人教版数学五年级上册5.1《用字母表示数》教案
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简易方程第5单元第1课时用字母表示数（1）【教学内】教材P5253例1、例2.【教学目标】1.理解用学母表示数的意义和作用，掌握含有字母的乘法式子的简写2.在具体情境中感受用字母表示数的必要性，问学生渗透符号化思想提高抽象思维能力和归纳概括能力。3.感受数学与生活的密切联系，了解数学的价值。【重点难点】重点理解用字母表示数的意义和作用，掌握含有字母的乘法式子的简写。难点：由数过渡到字母的过程中，形成由具体到抽象的过程。【教学过程】一、情境导入课件出示招领启事：一个同学在校园门口捡到一个红色钱包，里面有n元钱，请失主迅速到学工处认领。师：这里的n表示的是什么？今天咱们就来研究用字母表示数，（板书...
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