人教版数学五年级上册5.4《用字母表示数》教案
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第5单元简易方程第4课时用字母表示数（4）【教学内容】教材P59例5.【教学目标】1经历用字母表示数来解决生活中实际问题的过程，掌握用字母表示复杂数量关系的方法。2．在探索数量关系的过程中，渗透代数思想，培养符号化意识，提高概括能力。3.在学习活动中，感受生活中处处都有数学，体验数学知识的应用价值，培养学生解决实际问题的能力，增强学习的信心。【重点难点】重点理解用字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示复杂数量关系。难点：用字母表示应用题中的复杂数量关系。【教学过程】一、情境导入用小棒摆图形。用小棒摆一个正方形需要4根小棒，摆2个正方形需要8根小棒，摆3个正方形需要12根小棒师：你能说一说是怎...
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