人教版数学五年级上册6.1《平行四边形的面积》教案
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第6单元多边形的面积第1课时平行四边形的面积【教学内】教材P84～86，例1。【教学目标】1.利用数方格和割补法，探索并掌握平行四边形的面积计算公式，并能正确运用。2.通过剪、摆、拼等活动，让学生经历平行四边形的面积公式的推导过程，发展学生的空间观念，渗透转化的思想方法。3.通过数学活动，让学生体会平行四边形面积计算在生活中的作用【重点难点】重点：掌握平行四边形的面积计算公式，并能正确运用。难点：理解平行四边形的面积公式的推导过程。【教学过程】一、情境导入课件出示教材P84主题图下半部分。师：你发现了哪些图形，你会计算它们的面积吗？学生自由发言。师：大家说的都是对的，前面我们已经学习过长方形和...
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