人教版数学五年级上册6.1《平行四边形的面积》教学设计
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课题教学内容教学目标重点难点教学方法教学准备教学环节知识链接探究新知人教版小学数学五年级上册教学设计6.1平行四边形的面积平行四边形的面积单元第六单元平行四边形的面积（一）。（教材第8586页）学科数学年级五年级上册1.使学生通过探索，理解和掌握平行四边形的面积计算公式，会计算平行四边形的面积。2.使学生通过操作、观察、比较等活动,初步认识转化的方法，培养学生的观察、分析、概括、推导能力，发展学生的空间观念。3.培养学生的合作意识和探究精神。推导平行四边形的面积计算公式。会计算平行四边形的面积。合作探究式每人一个平行四边形纸片和一把剪刀。教学过程师生双边活动1.投影出示教材第84页的主题图，说...
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