人教版数学五年级上册6.4《组合图形的面积》教案
摘要：
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第6单元多边形的面积组合图形的面积第4课时【教学内容】教材P97例4.【教学目标】1.结合生活实际认识组合图形，会把组合图形分解为学过的图形并计算面积。2.综合运用平面图形面积计算的知识，进一步发展学生的空间观念。3.培养学生认真观察、独立思考的能力，【重点难点】重点理解组合图形的多种面积计算方法，会找出计算每个简单图形所需的条件。难点：根据组合图形的条件，有效地选择计算组合图形面积的方法。【教学过程】一、情境导入师：在实际生活中，有些图形是由几个简单的图形组合而成的。课件出示教材P97上各种图形。师：下面这些组合图形里有哪些学过的图形？学生自由交流。师：这节课我们就一起来学习求组合图形的面积...
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