人教版数学五年级上册7.2《植树问题》教案
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第7单元数学广角一一植树问题第2课时植树问题（2）【教学内容】教材P105例2。【教学目标】1.学会借助线段图来分析、理解“两端不种”的植树问题，掌握“树的棵数间隔数一1”的数量关系，并能运用它解决一些实际问题。2.使学生经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法3.让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，激发学习数学的兴趣体会数学的价值。【重点难点】重点：建立“树的棵数=间隔数一1”的数学模型。难点：会用画图的方法来解决问题，【教学过程】一、复习导入大象馆和猴山相距60m。绿化队要在两馆间的小路两裁树（两端都裁，相邻两棵树之间的距离是3米。一共要裁多少棵树？师：你从题中获得了哪些信息？学生先...
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