人教版数学五年级下册第二单元1.因数和倍数的认识第2课时因数和倍数（2）【教案】
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教学内容第2课时因数和倍数（2）教科书P6例2、例3,完成教科书P7~8练习二"中第2、5、7、8题。教学目标1.进一步体会因数和倍数的意义，培养数感。2.掌握找一个数的因数和倍数的方法，发现因数和倍数个数方面的特征，感受分类思想。3.体会数学知识之间的内在联系，培养思维的条理性和有序性。提升分析、概括和比较，的能力。教学重点掌握找一个数的因数和倍数的方法。教学难点有序地找出一个数的因数和倍数。教学准备课件。教学过程一、回顾整理课件出示口算下面各题，说说谁是谁的倍数谁是谁的因数34+22+4=18-6-按照从前往后的顺序，一道题一道题解答，学生边说课件边展示结果。【学情设】对于2-4，要求学生...
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