人教版数学五年级下册第三单元探索图形【教案】
摘要：
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教学内容教科书P44的内容。教学目标探索图形1通过探索图形的活动，进一步加深对正方体特征的认识和理解。2.通过观察、列表、想象等方式探索，发现图形分类计数问题中的规律，体会化繁为简解决问题的策略，培养学生的空间想象力。3.体会分类、数形结合、归纳、推理、模型等数学思想。教学重点学会从简单的情况中找规律，解决复杂的问题时运用化繁为简的思想方法。教学难点探究规律，归纳方法。教学准备课件。教学过程一、复习旧知识，提出问题1复习正方体的特征。课件出示：一个棱长为1clm的正方体。课件出示1dm师：这是什么图形？师：正方体有哪些特征？dn【学情颜设1由于前面刚刚学过长方体和正方体的相关知识，所以学生对于...
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