人教版数学五年级下册第五单元第3课时平移、旋转的应用【教案】
摘要：
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性。教学内容第3课时平、旋转的应用教科书P87例4及“做一做”，完成教科书P88“练习二十二”第1~3题。教学目标1.能根据图形特征，正确拼组图形，正确记录图形运动变化，体会解决问题策略的多样2.通过实际操作，在尝试、判断、推理的过程中，探索出拼摆图形的方法，在运用知识，解决问题的过程中，积累几何活动经验，发展学生的空间观念和推理能力。3.在数学文化的介绍中，使学生感受数学的好玩与美妙，培养民族自豪感。教学重点能根据图形特征，正确拼组图形。教学难点能正确记录图形运动变化。教学准备课件，七巧板学具。教学过程一、介绍七巧板1.课件动态出示七巧板拼成的图形。师：这些图形好看吗？知道它们是用什么拼成的...
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