人教版数学五上5.12《实际问题与方程（三）》教学设计
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一、教学目标人教版数学五年级上册5.12《实际间题与方程（三）》教学设计1.学习目标描述：理解有关两数之积的数量关系，掌握根据具体情境列出形如a（x王b）=c的方程来解决实际问题2.学习内容分析：例8创设了购实两种水果的现实问题情境。撇升各数量的具体内容，就它的数学意义来讲，可抽象为两积之和的数量关系，这种数量关系在生活中经常能遇到。而且，理解了两积之和的数量关系，也就容易理解两积之差、两商之差的数量关系。同时，例8的两个积中，有相同的因数，可以根据分配律，得到含小括号的方程。这些都使例8具有举一反三的典型意义。3.学科核心素养分析经历利用迁移类推的方法去解决实际问题的过程培养方程意识和解决问...
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