人教版四年级下册数学第六单元第三课时小数加减混合运算【教案】

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摘要：

>教学内容第3课时小数加减混合运算教科书P76例3，完成P76"做一做”，P77练习十八"第1~～5题。>教学目标1结合具体情境，能正确进行小数加减混合运算，并能选择合适的算法进行计算。2.能解决简单的小数加减混合运算的实际问题，提高数学思考能力，语言表达能力和运算能力。3.增强数学应用意识，养成良好的计算习惯。>教学重点探讨小数加减混合运算的不同算法。>教学难点让学生感受解题策略的多样性和灵活性，提高数学思考能力和运算能力。教学准备课件。>教学过程一、澈活经验，导入新课1.口算训练。（课件出示习题）课件出示看谁算得又快又好！0.86+0.5=3.9+6.5=5.3+0.28=1.25+2.7...

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