人教版四年级下册数学第十单元第二课时数与代数（2）——小数的意义和性质及小数的加减法【教案】
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第2课时数与代数（2）一小数的意和性质及小数的加减法>教学内容完成教科书P109第2题，P111~～115练习二十五"第1、4、5、7、16、19、21题。教学目标1理解小数的意义和性质，能正确读写小数、改写小数及比较小数的大小，进一步发展学生的数感。掌握移动小数点使小数大小变化的规律，会改写名数，会正确求一个数的近似数。2.掌握小数的加法、减法的计算方法，能正确地进行计算。3.能积极主动地参与合作、交流等学习活动，培养抽象概括、自主总结归纳的学习能力，养成善于思考的良好习惯。>教学重点整理和复习与小数有关的知识。>教学难点灵活运用失识解决问题。>教学准备课件。>教学过程一、复习小数的意义、性...
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