人教版四年级下册数学第四单元1.小数的意义和读写法第二课时小数的数位顺序表【教案】

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摘要:

>教学内容第2课时小数的数位顺序表教科书P34例2,完成P34“做一做”,P36~P37“练习九”第4、8、9题。>教学目标1.认识小数的计数单位、小数的数位名称及顺序,概括整理小数的数位顺序表。2.经历观察、对比、分析、推理等活动,培养学生知识迁移、自主探究、合作交流的能力。3.感受数学学习方法,体会小数与生活的密切联系,树立学好数学的信心。>教学重点能够正确认识小数的数位名称和相应的计数单位。>教学难点掌握小数的数位顺序。>教学准备课件。>教学过程、复习整数位顺序表,导入新课课件出示一组数。课件出示请看这些数:19886148330574师:这些是什么数?(整数)整数的数位、计数单位是什么...

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