人教版四年级下册数学第四单元3.小数点移动引起小数大小的变化第三课时解决问题【教案】
摘要：
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>教学内容第3课时解决间题教科书P45例3，完成P45“做一做”，P47“练习十一”第6~~9题。>教学目标1.利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题，加深对小数点移动引起小数大小变化规律的理解。2.在问题解决的过程中,培养学生分析、解决问题的能力。3.激发学生学习数学的兴趣，体验学习求知的过程，培养合作意识和应用意识。>教学重点能利用小数点移动引起小数大小变化的规律分析、解决简单的实际问题。>教学难点提高学生迁移思考的能力，掌握小组合作的学习技巧。>教学准备课件。>教学过程、游戏激趣，引入新课师：同学们，还记得调皮的小数点向左或向右移动时给小数带来变化的规律吗？（记得）大家这...
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