人教版四年级下册数学第四单元练习课（整理和复习）【教案】
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>教学内容练习课（整理和复习)完成教科书P57～58“练习十四”第1、2、4、5、6、7题。>教学目标1.通过练习，进一步理解小数的意义和性质，会比较小数的大小，掌握小数点移动引起小数大小的变化，熟练掌握小数与单位换算和求一个小数的近似数的方法。2.在练习中，引导学生进行知识、方法等方面的归纳概括，进一步深化学生的理解，形成整体认知结构。3.使学生体验成功掌握数学知识带来的喜悦，激发学生的学习兴趣，培养善于归纳总结、自我激励的良好学习习惯。>教学重点理解小数的意义，掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。>教学难点用“四舍五入”法按要求求出小数近似数，小数与单位换算的应用及综合应...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-04
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