人教版四年级下册数学第一单元第二课时乘、除法的意义和各部分间的关系【教案】

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摘要:

第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系>教学内容教科书P5~6例2,完成P6“做一做”,P7“练习二”第1~5题。>教学目标1.结合具体情境经历概括乘、除法意义的过程,理解乘、除法的意义,掌握乘、除法各部分之间的关系,并能正确计算。2.通过数学学习活动,培养学生的抽象、概括能力。3.在学习活动中,感受数学知识的联系,激发学生的学习兴趣。>教学重点理解乘、除法的意义,掌握乘、除法各部分间的关系。>教学难点理解除法的意义。>教学准备课件。>教学过程、创设情境,提出问题师:花不但是植物繁殖的重要部分,而且还有着很多美好的寓意。今天这节课我们要用数学的眼光来欣赏花,看看大家能发现什么数学信息。(课件出...

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