苏教版二上奇妙的七巧板3《用七巧板拼有趣的图形》（教案）
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学科课题课标要求教材分析学情分析核心素养目标教学重点教学难点教学准备数学《用七巧板拼有趣的图形》教学设计年级《用七巧板拼有趣的图形》二年级课型新授课单元课时综合实践一课时依据义务教育数学课程标准，本节课要求学生结合七巧板拼摆图案活动，进一步认识平面图形的特征，感受图形的组合与创意表达，体会数学的美学价值。经历收集、拼摆、讲故事的过程，发展空间观念、创新意识与表达能力，传承数学文化。作为“图形与几何”领域的创意实践内容，通过收集七巧板拼摆的图案（动物、人物、房子、小船等），以及结合古诗意境拼摆、讲故事，将图形知识与文化、艺术、语言表达融合是对七巧板拼组能力的综合运用与拓展，培养学生的综合素质与文...
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作者：农村人丶高调上...
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