苏教版数学四年级上册《4.1统计表和简单的条形统计图》教学设计

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摘要:

课题教材分析学习目标重点难点《4.1统计表和简单的条形统计图》教学设计第四单元学科统计表和简单的条形统计图」单元数学年级四年级例1设计了“调查记录一一简单统计表一条形统计图”的教学线素,鼓励学生“数数写写、画画”,引导他们“看看、想想、试试”,主动认识简单的统计表和条形统计图,体会统计图表在呈现数据时的作用和价值。例题首先给出的是一张调查记录,里面有某个班级学生最喜欢的电视节目及其相应的人数,其中的人数蕴含在“正”字里。这是第一学段曾经使用的调查表,学生看到每类电视节自下面的“正”字,会主动算出实际人数。例题接着给出一张统计表,已经写出喜欢科普类电视节目的有6人,喜欢综艺类电视节目的有15人,...

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