苏教版新版一下6.1《求两数相差多少的实际问题》（教案）
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课题教材分析学习目标重点难点《6.1求两数相差多少的实际问题》学设计第六单元学科求两数相差多少的实际问题单元数学年级一年级例1主要围绕“求一个数比另一个数多（少）几”的数学问题展开。这部分教材先以气球数量比较为例，呈现“求一个数比另一个数多多少”的问题。通过“知道什么？要求什么？”引导学生明确已知条件和问题；“可以怎样想？”环节借助画一画、比一比等方式，从直观操作和算式思考两个角度，帮助学生理解数量关系；最后“会列式解答吗？”引导列式计算并作答，还设置回顾反思环节。“试一试”则是类似问题的变式，考查“求一个数比另一个数少多少”，巩固解题思路。1.学习目标描述：使学生明确“求一个数比另一个数多（...
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