幼儿园-艺术领域-24.小猪睡觉-试讲逐字稿
试讲稿
《小猪睡觉》试讲稿
尊敬的各位评委老师:
大家好!我是面试幼儿园教师的 XX 号考生。我试讲的题目是中班音乐活动《小猪
睡觉》。下面开始我的试讲。
一、声音导入,激发兴趣
师:小朋友们好,今天老师要带你们去农场玩儿,你们高不高兴呀?
师:那里有很多的小动物哦。诶,听一听谁来给我们打招呼了呀?(播放声音)
师:这是谁呀?
师:小牛啊,那让我们一起欢迎小牛和我们做游戏吧!
师:(播放声音)呀,还有一只小动物也来了,这是谁的声音?
师:小狗。那我们再来听一听会不会还有小动物呢?(播放声音)
师:这是什么声音呀?
师:打呼噜的声音,你们猜猜这是谁在打呼噜呢?你们有很多种答案,那就让我们
一起去听一首歌曲,歌曲会告诉我们答案,仔细听。
vx:
nsywk01
二、感知歌曲,理解歌词
师:歌曲听完了,你们知道是谁在干什么吗?
师:对啦,小猪在睡大觉。听的很仔细哦,这首歌的名字就叫《小猪睡觉》。
师:歌曲的名字叫什么呀?
师:回答的真整齐。那我们一起去看看小猪睡觉的样子吧!
师:动画看完了,你们知道小猪睡觉之前在干吗呀?
师:吃东西,吃的饱饱的,还挺着大肚子,老师把小猪挺着大肚子的图片贴在这
里。
师:接着就去睡大觉了,眼睛闭上了,它睡觉的时候老实吗?
师:非常的不老实,我们来看一看他在睡觉的时候在干什么呢?
师:哦,他一边睡觉一边摇耳朵。
师:小朋友学一学吧。
师:你们学的可真像,接着呢?
师:在摇尾巴,怎么摇的呀。
师:啊,是这样摇的呀,小猪睡觉的时候会发出什么声音呀?
师:打呼噜,老师现在把小猪的图片都贴在了墙上。我们一起来说说小猪都做了什
么?
师:小猪吃的饱饱,闭着眼睛睡觉,大耳朵在扇扇,小尾巴在摇摇,呼噜噜噜噜
噜,呼噜噜噜噜噜,呼噜呼噜,呼噜呼噜,小尾巴在摇摇。
师:老师发现前面小朋友都朗读的很整齐,有节奏,但是小猪打呼噜的方式小朋友
就不会了。
三、熟悉歌曲,学习节奏
师:接下来,我们再听一次歌曲,看看小猪是怎么打呼噜的呢?
师:原来他是很有节奏的再打呼噜,老师给你们模仿一遍吧,呼噜噜噜噜噜,呼噜
噜噜噜噜,呼噜呼噜,呼噜呼噜。
vx:
nsywk01
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