幼儿园大班美术活动：漂亮的脸谱

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 5 4 353.35KB 2 页 1.9难事币
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一、活动目标　　
1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。　　
2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。　　
二、重点与难点：　　
尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。　　
三、活动过程：　　
（一）观察讨论　　
导入：你们知道以前的脸谱可以分几种？（4种）哪 4种？（黑脸、白脸、红脸、蓝脸）脸谱是一种神
奇的化妆，你们知道脸谱是什么时候化的妆？（唱京剧的时候）　　
讨论：　　
1、脸谱非常的漂亮，一些大画家把它做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老
师也带来了一些，你们根据它的颜色给脸谱取个名字。　　
2、师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。脸谱是一种化在脸上的妆，我们来找一找脸谱与脸哪些地方
是一样的。（左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一样（颜色不一样，脸分成几个块面，
五官有了变化）。（引导幼儿讨论颜色如何变，五官有些什么变化，脸上的块面是如何分的，为什么要这
样分？）　　
3、教师示范，幼儿参与。　　
（二）联想创作　　
今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。　　
提示：1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。　　
2、化妆的时候要仔仔细细，千万不要把脸画得两边两样。　　
3、脸谱上还有许多弯弯的线，什么地方要涂眼影，什么地方要涂胭脂要告诉大家。　　
4、你的五官变了没有，变成了什么？（相互欣赏幼儿作品，促进生生互动）　　
5、颜色要有深有浅，找一找谁是大艺术家。　　
（三）引导讲评　　
教师随机抽取幼儿作品，请幼儿介绍你画的是什么脸，请其他幼儿说说同不同意，为什么同意，为什么
不同意？（从主要颜色上进行讲评）　　
评析：　　
传统艺术是美术欣赏中十分重要的内容，我们可以用传统艺术鲜明、独特的作品风格来拓展幼儿创作思
vx:
nsywk01
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