美术活动教案
美术活动教案
一、 活动名称:夸张画
二、 班况分析:
本班幼儿为大班幼儿,大班幼儿已经建立起初步的美感,对于画面已经具备一定的欣赏水平,
而且也具备了一定的绘画技能、技巧,对于各种物体的形态的掌握较好。但在几次的欣赏活
动中我发现孩子们对于画面上的情节能富有想象的描绘,但对画面物体的形态和特征的概括
却有很大的难度。这说明幼儿在欣赏中没有掌握运用概括的方法,在自身作品中不能充分体
现出来。因此,我设计了这个有趣的夸张画欣赏活动,让孩子们从夸张的画面上能很容易的
去感知概括人物的形态、特征。并理解如此设计的目的。力求使孩子运用夸张的技法描绘人
物动作,形态及生活习性的特点,并初步感受夸张艺术表现形式的美。
三、 活动目标:
1、 通过欣赏感知画面中人物五表情与形态的夸张,并理解画面中的夸张绘画所表达的意
义;
2、 通过欣赏,初步尝试夸张画的练习。
四、 活动重点:能够通过欣赏感知画面人物表情、形态上的夸张处,并理解其所表达的含
义。
活动难点:能够通过欣赏,寻找可夸张的因素,并在自己的绘画作品中体现出来。
五、 幼儿经验准备:
1、 欣赏过卡通画作品,并能较好的理解作品;
2、 有一定的绘画基础,能够表现人物特点。
vx:
nsywk01
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