大班艺术节奏乐：“数高楼”

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 5 4 325.54KB 2 页 1.9难事币

大班艺术活动----节奏乐：“数高楼”

目标：1，通过对歌曲的节奏练习，进一步培养幼儿对音乐活动的兴趣，增强音乐节奏感和感受能力。

2，在“数高楼”这一音乐游戏中，培养幼儿打击 4/4，2/4 拍音乐的节奏，并在此基础上进行一 2/4 拍乐

曲的节奏的不同打法。

3，培养幼儿的协商合作能力，及音乐表现力。

准备：1、画有楼房的表格 2张，空表格 3—6 张及若干可用于粘贴的楼房画；

2、录音机数高楼的音乐磁带

过程：

（一）听《铃儿响叮当》音乐幼儿坐到位置上；

1、发声练习提醒幼儿用轻声，并将身体坐正；

2、复习歌曲《数高楼》指出其中不足之处。

（二）出示一张画有高楼的表格。

老师：小朋友，我们周围变化多么大啊。四周都盖起了高楼大厦，我们数也数不清。现在，老师手上有

一张地图，上面很多空地上都盖起了房子，。现在，我们要坐上汽车去看看这些高楼，但是，有个要求，

看到一座房子慢拍 1下，看到两座快拍 2下，空地不拍。

（三）老师根据音乐先示范一遍，幼儿一起跟着试拍。

第二遍，跟着音乐，一边唱一边拍节奏。

（四）幼儿分为 3组，自己根据自己的想法，将高楼填入表格，编配节奏，并试拍。

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