幼儿园-社会领域-20.有用的筷子-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 6 4 981.84KB 4 页 2.9难事币
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试讲稿
《有用的筷子》试讲稿
尊敬的各位评委老师，大家好！
我是应聘幼儿教师的 XX 号考生，今天我抽到的试讲题目是大班社会领域《有用的
筷子》，下面开始我的试讲。
一、谜语导入，激发兴趣。
师：嗨，小朋友们，大家好。在开始我们今天的活动之前，老师要先出一个谜语考
考你们，看哪一位小朋友能够猜出谜底。
师：谜语啊是这样说的：两姐妹，一样长，一起工作一起忙，酸甜苦辣一起尝。猜
一样日常生活用品。
师：老师听到小朋友们都说是筷子，你们可真聪明，谜底就是现在老师手里拿着的
这双筷子。
二、初步了解筷子的种类及作用
师：那小朋友们，你们谁来说说，筷子是什么样子的呢？
vx:
nsywk01
师：请小手举得最高的这位小朋友你来说。
师：你说筷子就像小棍一样，直直的。
师：你的比喻真形象。
师：老师手里的这双筷子就像两根小棍一样，直直的。我们的筷子上边会粗一些，
下边会细一些。那你们知道它是什么材质的吗？
师：小朋友们都说不知道。老师告诉你们，这双筷子宝宝是用木头制作的，它还给
你们带来了它的朋友们，我们一起看看它的朋友们都是由什么材质制作的吧。
师：第一幅图片上的筷子，小朋友们说对了，也是用木头制作出来的，第二幅和第
三幅图片上的筷子呢？小朋友们都说不知道，那老师告诉大家，第二幅图片上的筷
子是用塑料制成的。第三幅图片上的筷子是用竹子制成的。
师：小朋友们，我们刚才看了许多用不同材质制作出来的筷子，也就是说，筷子按
照材质的不同，可以分为木筷、竹筷、不锈钢筷、塑料筷等。
师：那你们知道，筷子有什么用途吗？
师：好，我请扎小辫的小女孩你来说。
师：嗯，你说我们可以用筷子吃饭。
师：没错，筷子可以用来吃饭，它是中华民族的传统餐具，长期使用筷子吃饭，可
以让我们的手指更灵活。
师：那小朋友们再想一想，筷子还有什么其它的用途呢？
师：请穿蓝色衣服的小男孩你来说。
师：你说我们可以用筷子拼图形。
师：你的想法很不错，筷子可以用来当玩具，摆出各种图形。
师：还有哪位小朋友想说说？
师：好，请你来说。
师：你说可以用筷子敲声音。也就是说我们还可以把筷子当乐器，用它敲击碗、碟
子等，演奏美妙的乐曲。
师：原来，我们的筷子有这么多的用途，不仅可以用来吃饭，用来当玩具拼图形，
还可以用来当乐器，演奏美妙的乐曲。
vx:
nsywk01
摘要：

上岸的就是你！试讲稿《有用的筷子》试讲稿VX:nSywKUI尊敬的各位评委老师，大家好！我是应聘幼儿教师的XX号考生，今天我抽到的试讲题目是大班社会领域《有用的筷子》，下面开始我的试讲。一、谜语导入，激发兴趣。师：嗨，小朋友们，大家好。在开始我们今天的活动之前，老师要先出一个谜语考考你们，看哪一位小朋友能够猜出谜底。师：谜语啊是这样说的：两姐妹，一样长，一起工作一起忙，酸甜苦辣一起尝。猜一样日常生活用品。师：老师听到小朋友们都说是筷子，你们可真聪明，谜底就是现在老师手里拿着的这双筷子。二、初步了解筷子的种类及作用师：那小朋友们，你们谁来说说，筷子是什么样子的呢？

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