大班科学教案：我们的祖国真大

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 5 4 238.45KB 1 页 1.9难事币

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目标

使幼儿初步了解祖国地域之辽阔广大，激发作为中国人的自豪感。

准备

本市（县）、中国地图各 1张。地球仪两个。一朵小红花。每个幼儿备一张自己的照片（不超过 2寸）。

过程

1、我的家在哪里教师出示本市（县）地图。并提问：“谁能从这张图上找到我们的幼儿园？”当幼儿找

到时，请用小红花贴到幼儿园的位置上。再请幼儿继续寻找“我的家在哪儿？”小朋友分组到地图前找自己

的家，找到自己家的小朋友，可把自己的照片贴到上面去。经过大家一番寻找和粘贴，一幅生动、亲切的“我

的家”的地图制成了。 2、我们的祖国--中国真大教师出示地球仪，并提问：“谁能找到中国在什么地

方？”“我国周围有哪些国家？”此时，教师出示世界地图，引导幼儿在世界地图上和其他国家比较，最后得

出“我们中国在世界上是个很大的国家”的结论。 3、中国的南方和北方教师引导幼儿用生动的事实（我

去旅游，爸爸出差……）说明我国南方和北方距离之大。如“我和爸爸去南方（海口），坐了三天火车才

到。”“我和妈妈去北方（齐齐哈尔），坐了两天火车才到。以此说明中国之大。作为一个中国人，感到自

豪。

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摘要：

目标使幼儿初步了解祖国地域之辽阔广大，激发作为中国人的自豪感。准备本市（县）、中国地图各1张。地球仪两个。一朵小红花。每个幼儿备一张自己的照片（不超过2寸）。过程1、我的家在哪里教师出示本市（县）地图。并提问：“谁能从这张图上找到我们的幼儿园？”当幼儿找到时，请用小红花贴到幼儿园的位置上。再请幼儿继续寻找“我的家在哪儿？”小朋友分组到地图前找自己的家，找到自己家的小朋友，可把自己的照片贴到上面去。经过大家一番寻找和粘贴，一幅生动、亲切的“我的家”的地图制成了。2、我们的祖国--中国真大教师出示地球仪，并提问：“谁能找到中国在什么地方？”`我国周围有哪些国家？”此时，教师出示世界地图，引导幼儿在...

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