幼儿园-科学领域-18.印点子—判断7以内数量并排序-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 6 4 980KB 4 页 2.9难事币
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试讲稿
《印点子——判断 7以内数量并排序》试讲稿
尊敬的各位评委老师：
大家上午好!我是面试幼儿园教师的 XX 号考生，我今天试讲的题目是中班数学活动
《印点子——判断 7以内数量并排序》，下面开始我的试讲。
一、故事导入，激发兴趣
师：小朋友们大家早上好！今天老师给你们带来了一个航海家小智的故事，请你们
认真地听一听！
师：航海家小智是大家眼中的大英雄，他经常戴着一顶蓝色的帽子，手拿一个望远
镜，高高地站在船头，穿越大海，航行到不同的地方。而这次的航行同样如此，经
过几天的大风大浪，在一个朝阳初升的早晨，小智到达了一个小岛，岛上一片热
闹，原来是岛上的动物们正在举办音乐会。有小鸭在打鼓，小猪在吹号，小鸟在唱
歌，还有几只小兔在跳舞。就在这时，音乐会的举办者向小智走了过来，和他说
到：欢迎你来到我们的小岛，音乐会已经开始了，我有太多的事情要忙，你可以帮
我数一下每种动物各有几个吗？
师：小朋友们你们可以帮小智来数一数吗？
二、初步感知，判断 7以内数量
师：这是正在打鼓的小鸭子，请你们伸出右手食指和老师一起来数一数有几只鸭
子。1、2、3、4，一共有？
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师：对，一共有 4只鸭子，我们用数字？
师：对，用数字 4来表示。
师：下面老师就要考考大家啦！谁来数一数吹号的小猪有几只呢？
师：好，请穿红色衣服的小男孩你来说。
师：小朋友们，你们说他数得对不对呢？我们把掌声送给他。
师：是呀，吹号的小猪一共有 5只，我们用数字 5来表示。
师：谁来数一数唱歌的小鸟有几只呢？
师：请手举得最高的女孩子，你来说吧！
师：你说得完全正确，唱歌的小鸟有 6只，我们用数字 6来表示。
师：最后还有跳舞的小兔子，我们一起来数一数吧！1、2、3、4、5、6、7，对，
一共有 7只兔子，我们用数字 7来表示。
师：小朋友们的表现可真棒，让我们表扬表扬自己吧！棒棒冰，棒棒糖，我的表现
我最棒！
师：现在老师要考考大家喽，请你们用手中的点子印章，一边点，一边数，在自己
的卡片上印 7个点子，现在开始你们的操作吧，有不清楚的事情举手问老师呦！
师：老师看到大家都已经操作完了，哪一位小朋友来前面给大家示范一下呢？
师：好的，戴眼镜的小朋友请你来吧！
师：哇，你点数的完全正确！小朋友们你们和他的一样吗？
师：那让我们表扬表扬自己吧。金箍噜棒，银箍噜棒，我的宝宝我最棒！
三、深入剖析，按照数量的多少对 7以内数进行排序
师：小朋友们你们知道吗，数字宝宝总是喜欢有序地、整整齐齐地排着队，你们还
记得数字宝宝 5和它前后的数字是怎么排队的吗？
师：对，比 5少1是数字 4，比 5多1是数字 6，所以它们从小到大排列是 4-5-6。
师：你们瞧，这里有几个苹果？
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