幼儿园-科学领域-16.动物和天气-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 6 4 986.82KB 4 页 2.9难事币
侵权投诉
试讲稿
《动物和天气》试讲稿
尊敬的各位评委老师：
大家好!我是面试幼儿园教师的 XX 号考生，我今天试讲的题目是，大班科学活动
《动物和天气》，下面开始我的试讲。
一、谜语导入，激发幼儿猜想
师：小朋友们大家好，欢迎你们来到谜语王国，老师要给聪明的小朋友出谜语了。
师：“衣服像缎子，尾巴像剪子，衔泥盖房子，捉虫喂孩子”猜一猜它是哪一种动
物？
师：请我们班的小唱歌家来回答，你说是小鸟，你的声音很洪亮。
师：小朋友想一想，可不可以再说的细致一点，是哪一种小鸟？
师：请后面穿格子衣服的小男孩来补充，这种小鸟的名字叫燕子，你回答的句子很
完整，真是一个知识渊博的孩子。
师：小燕子是个飞行能手，有时候它飞得很高，有时候会飞得很低，你们知道其中
的秘密吗？
师：小朋友都特别想知道啊。
vx:
nsywk01
师：小燕子飞高低，它在告诉我们天气的变化，在生活中，除了燕子，还有许多小
动物，它们有着神奇的本领，是优秀的天气预报员。
二、视频欣赏，图片观察学习
师：请幼儿观看视频，欣赏故事《大自然的天气预报员》。
师：谁能回答出燕子飞得高、低，是预报什么天气的？
师：扎红蝴蝶结的小女孩你说,燕子飞得高，天气是晴天，燕子飞得低是要下雨
了。
师：你回答得很正确。
师：小朋友们，还看到了哪些小动物，它们是怎么预报天气的？
师：请穿马甲的小朋友说，小蜜蜂在采蜜，天气是晴天。
师：我们班的小智慧星还要再补充一下，小蜜蜂在家里酿蜜，是阴雨天。
师：请中间穿白皮鞋的小朋友说，天气好的时候，青蛙捉虫，静悄悄的，要下雨
时，它的声音就变得呱呱呱，那是它高兴的叫声，它喜欢下雨。
师：小朋友你们的回答太精彩了，人们掌握了这些规律，就能清楚的知道天气的变
化了。
师：老师准备了许多小动物的图片，请与身边小朋友一起讨论观察，它们预报的什
么天气呢，你是从图片中什么地方发现。
师：你们发现了小蚂蚁在爬树，觉得应该是雨天，因为它的家在泥土里，进了水，
住着就不舒服了，你们的回答很有道理，继续探索。
师：你们在讨论什么，你们有的说，小鱼跳出水面是要下雨，有的说，是晴天，到
底是什么天呢，你们再仔细瞧一下图片，对天空有一点黑云，你们统一了答案，要
下雨。
师：请小朋友将自己的图片反转过来，在反面，你们看得见雨伞了吗，小朋友都找
到了，画着彩色雨伞的代表晴天，黑色雨伞的代表是什么，对的，阴雨天，你们看
一下，自己说对了没有。
三、拓展经验，操作开阔视野
师：小朋友们，我们了解了小动物的新本领，现在老师在四张桌子上，都准备了动
物操作板，你们自由选择加入，合作着将面前动物操作板进行拼摆，然后看好雨伞
vx:
nsywk01
幼儿园-科学领域-16.动物和天气-试讲逐字稿.pdf

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：农村人丶高调上... 分类：幼儿 价格：2.9难事币 属性：4 页 大小：986.82KB 格式：PDF 时间：2026-03-01

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

/ 4
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注