幼儿园-明天版-大班-秋天的树林_逐字稿
秋天的树林
活动目标：
1、学习用布团拓印的方法作画，热爱秋天美丽树林的美好
情感。
2、尝试用红、黄、绿相间的色彩，表现出秋天树林色彩的
变化，感受作画的乐趣。
3、激发幼儿热爱森林、保护环境的情感。
活动重难点：
重点：感受秋天树林色彩的美丽，体验作画的乐趣。
难点：学习用布团拓印的方法表现出秋天树林色彩的变化。
活动准备：
1、活动前经验准备：幼儿有对秋天特征的认知准备。
2、活动过程中准备：《秋天的树》PPT 课件、幼儿素描纸、
布团、水粉颜料（棕、红、黄、绿、橙、）展板、调色盘、眼
罩、音乐等。
活动过程：
一、导入环节
1、请幼儿带上眼罩蒙眼进场，通过树林“沙沙”声引起幼
儿初步兴趣。
2、摘下眼罩播放秋天的树林动态视频。
二、活动过程
1、欣赏秋天的树林，了解树林颜色。
vx:
nsywk01
小结：秋天的树林不但有红色的、黄色的，绿色的、橘色的、
蓝色的、还有彩色的。秋天的树林是五颜六色的、五彩缤纷
的。
2、认识树干、树枝、树叶的不同。
大树的树干都长的一样吗？树枝是什么样子的？树叶
有什么颜色？
小结：小朋友发现了这么多秋天树林的小秘密啊，知道树叶
颜色是五彩缤纷的，树干是各种样子的，秋天的树林可真漂
亮啊！
3、认识拓印工具
用儿歌的方式请出拓印工具——小布团。
4、学习拓印树林怎样拓印出大树干呢？
请个别幼儿尝试，教师小结。
小结：小布团，真有趣，用力往下按压拖；左边杈右边杈，
大树画的高又直。小布团，真有趣，轻轻往下拖一拖，左边
拖右边拖，变成小树分个杈。点点点、点点点，五彩树叶来
相间，秋天的树林才美丽。
5、游戏——魔法变变变
通过游戏让幼儿变出各种树干的样子，激发幼儿的创作
兴趣。
6、作画时应注意什么？
（1）
通过不织布作为标志，将用过的小布团按颜色分
vx:
nsywk01
摘要：
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秋天的树林活动目标：1、学习用布团拓印的方法作画，热爱秋天美丽树林的美好情感。2、尝试用红、黄、绿相间的色彩，表现出秋天树林色彩的变化，感受作画的乐趣。3、激发幼儿热爱森林、保护环境的情感。活动重难点：重点：感受秋天树林色彩的美丽，体验作画的乐趣。89222难点：学习用布团拓印的方法表现出秋天树林色彩的变化。活动准备：1、活动前经验准备：幼儿有对秋天特征的认知准备。2、活动过程中准备：《秋天的树》PPT 课件、幼儿素描纸、布团、水粉颜料（棕、红、黄、绿、橙、）展板、调色盘、眼罩、音乐等。活动过程：一、导入环节1、请幼儿带上眼罩蒙眼进场，通过树林“沙沙”声引起幼儿初步兴趣。2、摘下眼罩播放秋天的...
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