159.《哈哈镜》教案加试讲稿
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《哈哈镜》教案教学目标认知目标：知道反义词的含义，学习反义词“胖瘦，高矮”。能力目标：理解儿歌内容，并能根据句式仿编儿歌。情感目标：感受哈哈镜的变化，体会儿歌乐趣。教学重点知道并学习反义词，理解儿歌内容。教学难点能仿编儿歌，体会儿歌的乐趣。教学过程(一)哈哈镜实物导入，激发幼儿兴趣1.教师请幼儿照镜子，观察镜子里的自己和平时的自己一样吗。2.出示哈哈镜，请幼儿再次照镜子，对比和之前的不同。3.请幼儿利用生活经验讨论为什么镜子会这样，教师介绍哈哈镜。
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