幼儿园-科学领域-08.爱心月历-试讲逐字稿
试讲稿
《爱心月历》试讲稿
尊敬的各位评委老师:大家好,我是面试幼儿园教师的 XX 号考生。我今天抽到的
试讲题目是大班科学领域《爱心月历》,下面开始我的试讲。
一、情景导入—年妈妈的 12 座房子
师:小朋友们,大家好。
师:今天我们班来了一位年妈妈,小朋友和她打个招呼!
师:真有礼貌。
师:年妈妈新建造了爱心房子,想给我们班的小朋友看一看。
师:快看,它们和我们平时的房子一样吗?
师:哦,不一样。
师:哪里不一样?
师:举手的男孩子,你说
师:你说这房子上面有数字,而且不是一样大。
师:观察得真仔细。
vx:
nsywk01
二、初步感知年与月的关系
师:小朋友们,你们知道有几座房子呢?
师:你们说一共有 12 座房子啊,数得很正确。
师:每座房子都有他自己的名字。
师:房子上面的数字,就是它们的名字。
师:1月房,2月房,3月房,一直到 12 月房。
师:年妈妈为什么要建造这么多的月房子呢?你们知道吗?
师:女孩你猜可能是年妈妈的孩子太多了。
师:对,是的。
师:年妈妈有 365 个日宝宝,她要让每个宝宝都住到月房子里。
三、深入剖析—理解月与日的关系
师:你们说年妈妈有好多的宝宝啊。
师:那这么多的宝宝怎么住进月房子呢?
师:这位女孩你说,随便进啊。
师:那可能会把房子挤爆炸的。
师:你们一开始就看到了有大的房子,有小的房子。
师:会不会和小房子大小有关呢?
师:我们来看个视频,找一找答案吧。
师:视频看完了,现在告诉老师,你们知道答案了吗?
师:穿蓝色马甲的男孩,你说。
师:你说他们都是有规律地安排住进月房子的。大房子住了 31 个宝宝,小房子住
了30 个宝宝。
师:说得真好,给你个赞。
vx:
nsywk01
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