幼儿园-明天版-小班语言《贪吃的变色龙》教案逐字稿
活动名称：《贪吃的变色龙》
年龄段：小班 领域：语言 主题：主题三次主题二《贪吃的变
色龙》
教师姓名：马玥珩 班级：小班 课型：新授 课时：1
活动目标：
1.乐意倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程。
2.尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。
活动准备：《贪吃的变色龙》PPT。
活动重点：理解变色龙变色的过程，尝试使用“他吃了 XX，就变成 XX 色的了”的句式
表达。
活动难点：尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。
活动过程：
一、谈话导入活动，认识变色龙。
小朋友们，今天我们班来了一只会变魔术的动物朋友，它最大的本领呢就是身体可以改变
颜色，你们想不想知道它是谁呀？它的名字叫变色龙。（出示变色龙的图片）
这只变色龙不仅身体可以改变颜色，而且还特别的贪吃，看到什么东西都想吃。他到底吃
了什么东西，身体变成了什么颜色呢？我们一起来看看吧。
二、依次出示 PPT 图片，引导幼儿理解故事内容
一边出示 PPT 图片，一边引导幼儿仔细观察画面内容。
1.小朋友们看一看，它吃了什么东西啊？什么颜色的玩具车？它的身体变成了什么颜色
呢？哪里变成红色啦？
小结：它吃了红色的玩具车，尾巴就变成了红色的。谁能像老师一样，来说一说贪吃的变
色龙吃了什么东西，尾巴变成什么颜色的了？
2.变色龙又吃了什么？身体变成了什么颜色呢？
小结：它吃了一张黄色的桌子，肚子变成了黄色的。哦，原来，变色龙吃了什么颜色的东
西，身体就会变成什么颜色的啊！
3.他还是觉着肚子很饿，就走到外面，又吃了什么呢？请小朋友们看这张图片中，变色龙
吃了什么，身体变成了什么颜色？我请小朋友来说一说。
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摘要：
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活动名称：《贪吃的变色龙》年龄段：小班领域：语言主题：主题三次主题二《贪吃的变色龙》教师姓名：马玥珩班级：小班课型：新授课时：1活动目标：1.乐意倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程。2.尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。活动准备：《贪吃的变色龙》PPT。活动重点：理解变色龙变色的过程，尝试使用“他吃了XX,就变成XX色的了”的句式表达。活动难点：尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。活动过程：一、谈话导入活动，认识变色龙。1^1小朋友们，今天我们班来了一只会变魔术的动物朋友，它最大的本领呢就是身体可以改变颜色，你们想不想知道它是谁呀？它的名字叫变色龙。（出示变色龙的图片）这只变色龙不仅身体可...
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作者：农村人丶高调上...
分类：幼儿
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属性：2 页
大小：338.77KB
格式：PDF
时间：2026-03-01
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