幼儿园-明天版-小班语言《贪吃的变色龙》教案逐字稿
活动名称:《贪吃的变色龙》
年龄段:小班 领域:语言 主题:主题三次主题二《贪吃的变
色龙》
教师姓名:马玥珩 班级:小班 课型:新授 课时:1
活动目标:
1.乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。
2.尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。
活动准备:《贪吃的变色龙》PPT。
活动重点:理解变色龙变色的过程,尝试使用“他吃了 XX,就变成 XX 色的了”的句式
表达。
活动难点:尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。
活动过程:
一、谈话导入活动,认识变色龙。
小朋友们,今天我们班来了一只会变魔术的动物朋友,它最大的本领呢就是身体可以改变
颜色,你们想不想知道它是谁呀?它的名字叫变色龙。(出示变色龙的图片)
这只变色龙不仅身体可以改变颜色,而且还特别的贪吃,看到什么东西都想吃。他到底吃
了什么东西,身体变成了什么颜色呢?我们一起来看看吧。
二、依次出示 PPT 图片,引导幼儿理解故事内容
一边出示 PPT 图片,一边引导幼儿仔细观察画面内容。
1.小朋友们看一看,它吃了什么东西啊?什么颜色的玩具车?它的身体变成了什么颜色
呢?哪里变成红色啦?
小结:它吃了红色的玩具车,尾巴就变成了红色的。谁能像老师一样,来说一说贪吃的变
色龙吃了什么东西,尾巴变成什么颜色的了?
2.变色龙又吃了什么?身体变成了什么颜色呢?
小结:它吃了一张黄色的桌子,肚子变成了黄色的。哦,原来,变色龙吃了什么颜色的东
西,身体就会变成什么颜色的啊!
3.他还是觉着肚子很饿,就走到外面,又吃了什么呢?请小朋友们看这张图片中,变色龙
吃了什么,身体变成了什么颜色?我请小朋友来说一说。
vx:
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