幼儿园-明天版-大班-破译高手逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 5 4 326.23KB 2 页 2.9难事币
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破译高手
一、创设寻宝情境,激发幼儿兴趣。
创设水手去神秘岛寻找宝藏的情境。
二、破译船票登船,复 5 运算
幼儿根据船票上加减算式得数登上对应的船只。
幼儿相互验证。
幼儿以小组为单位,把船票贴到KT
教师小结:把有算式的地方,算出得数计算下来,就能破
译出电话号码。
三、破译神秘人电话号码,学习简便口算的方法。
1.每名幼儿一张密码条,算出每个加减算式的得数,破译
出神秘人完整的电话号码。
教师引导幼儿发现相同的两组算式,掌握简便口算的方法。
教师小结:算式相同,就不用重复计算,直接写得数就可
以,这样会破译得更快一些。
2.给神秘人打电话,取得寻宝攻略。
三、运用口算进行寻宝之旅。
1.破译大门密码,学习简便口算的方法。
通过刮刮乐游戏寻找图形代表的数字,获得正确的密码
教师引导幼儿发现特别的算式,掌握简便口算的方法。
教师小结:两组算式中,加号前后两数的位置交换,得
不变。遇到这样的算式,不用重复计算,直接写出得数就可以。
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