幼儿园-健康领域[36.好玩的神球]试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 5 4 973.82KB 4 页 2.9难事币
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试讲稿
《好玩的神球》试讲稿
尊敬的各位评委老师：
大家上午好！我是面试幼儿园教师的 XX 号考生。我试讲的题目是中班健康活动
《好玩的神球》。下面开始我的试讲。
一、活动导入
师：哈喽，小朋友们好，愉快的体育游戏时间又到了，大家开心吗？
师：很好，小朋友们请跟着老师一起在一首好听的歌曲中开始我们的游戏吧，老师
播放音乐，小朋友跟着老师一起跳起来，看看谁的舞蹈最优美呢，准备好了吗？开
始了。
师：大家跳的都很棒，老师要奖励给你们一个礼物，会是什么呢？
二、活动展开
师：你们闭上眼睛数 123，123，这是什么呀？
师：对了，篮球，小朋友平时玩过篮球吗？
师：都玩过呀，那你们是怎么玩的呢？
师：你说，拍篮球，这么难的动作你都会呀，真了不起。
vx:
nsywk01
师：你觉得还可以投篮，看来你有看过篮球比赛哦，还有呢？
师：对了，还可以在地上滚动着玩。
师：大家的玩法有很多，老师希望大家都能玩玩这个篮球，现在老师给大家分成了
5组，每一组都有一个篮球，大家一起讨论一下还有哪些好玩的玩法呢？
师：并且用篮球试试给大家看看你是怎么玩的，看看哪个小朋友的想法最独特。
师：但是每一组的小朋友都要一个一个的来展示哦，不可以抢哦，明白了吗？
师：好，现在请你们自由的讨论吧。
师：大家讨论的很认真哦，老师把大拇指送给你们。
师：现在老师要交给你们一个新的玩法，那就是两个人一起合作进行游戏，这个游
戏的名字叫“背对背运球”，怎么玩呢？老师来给你们示范一下，小朋友仔细看好
了。
师：老师需要 2个小帮手，穿黑衣服的小男生和最旁边的这个小男生，你俩来做
老师的小帮手吧。
师：首先两个小朋友一组，背对背手挽手站在起始位置，同一队的幼儿帮助该组幼
儿将篮球放在两个幼儿的背上。
师：就像他们俩这样。接着背对背运球的两个幼儿从起始线出发将球运到对面的篮
筐中，中途球掉落需要将球捡回来从起点重新出发。
师：我们看他们俩刚刚球掉了，所以要重新开始。
师：最后到达终点的幼儿想办法将球送进篮筐内，掉落出来的不计分;上一组幼儿
完成运球后下一组幼儿开始出发。
师：在规定时间内，运球入筐最多的队伍获胜。你们清楚游戏规则了吗？
师：非常好，接下来小朋友们就按照老师讲的练习，在玩的过程中要注意不推搡，
不拥挤，你们能做到吗？
师：真是懂事的好孩子，现在大家拍好对，两个两个一组准备游戏了。
师：刚刚的游戏小朋友们表现的真棒，看来大家已经学会了这个新的玩法了。
师：下面老师要给大家分组了，我们分成两组，老师的魔法棒一挥，小朋友们变成
了红果果和绿泡泡组，看看哪组的小朋友配合的最好，把球宝宝安全的送回家。
vx:
nsywk01
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