幼儿园-明天版-大班-大班健康《换牙我不怕》逐字稿

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《换牙我不怕》教案
活动目标:
1.知道换牙是正常现象,了解换牙的常识和保护牙齿的方法。
2.体验换牙给自己带来的喜悦和烦恼,能用积极的态度面对。
一、活动导入
出示图片,观察图中小男孩牙齿松动了,不知该怎么办。
二、感知理解
1.教师讲述故事前半部分,幼儿初步了解故事中丁丁牙齿晃动的心理变化。故事里的
丁丁是怎么做的?他为什么捂着嘴巴,不吃饭。
2.讲述故事后半部分,老师对丁丁说了什么?知道换牙是正常现象,了解换牙的常识
和保护牙齿的方法。
三、巩固提升
1.播放视频《老朋友和新朋友》了解乳牙和恒牙。
2.讨论说一说在生活中怎样保护自己的牙齿。听儿歌,知道正确的刷牙方式。
四、结束延伸
在阅读区投放绘本《一颗超级顽固的牙齿》
《换牙我不怕》逐字稿
小朋友们大家好,很高兴我们又见面了,看到小朋友脸上的笑容,牙齿非常的洁白,今天老师还给大家带来
了一张图片,我们看看图片中的小男孩在做什么呀?请你来说。小男孩在照镜子,发现自己的牙齿松动了,用小
手碰了一下,这是什么原因呢?我们一起来听听他的故事吧。
《换牙》一天早上丁丁醒来了,突然发现自己的牙齿有一点点摇动,他非常的担心,他想,坏了,一定是昨
晚偷偷吃了一颗糖果,没有刷牙,这颗牙齿会不会掉下来呢?丁丁来到幼儿园,他不敢大声说话,就怕牙齿会掉
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