幼儿园-明天版-大班-大班5下艺术领域三只猴子逐字稿

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艺术领域三只猴子

尊敬的各位考官，大家好。接下来我要试讲的内容是艺术领域活动，三只猴子。

下面开始我的试讲

音乐导入

小朋友们大家好，老师见到小朋友们呀，特别的高兴，欢迎小朋友们来到老师的

音乐小天地，小朋友们还记得我们之前活动课学过的音乐手指操吗小朋友们都记

得呀，还想来跟老师做一做，好让我们小手准备预备开始。（自己去搜）Do remi 一

发嗖嗖嗖发咪来咪斗斗米嗖咪斗斗米嗖咪豆，

小朋友们做的呀，特别的整齐，而且声音也很好听，那小朋友们，我们用好听

的声音来学一首新的歌曲，那他的主人公是谁呢？让我们一起把他请出来三二

一，是谁呀？哦，原来是我们可爱的小猴子。那我们一起看一看小猴子的身上

发生了什么事情吧，请小朋友们竖起小耳朵仔细听。（自己去找）三只猴子在

床上跳，有一只猴子头上摔了一个包，妈妈记得大声叫，赶快下来，别再跳。两只

猴子在床上跳，有一只猴子头上摔了一个包，妈妈记得大声叫，赶快下来，别再跳。

你只猴子在床上跳，他的头上摔了一个包，妈妈记得大声叫，赶快下来，别再跳。你

们看，床上静悄悄，猴子们不知跑到哪里去了，床上床下都静悄悄，原来在医院床上

不能动聊，

活动展开

小朋友们，好听的歌曲啊，已经听完了，老师有几个问题啊，要问一问大家。

在刚刚的这首歌里面，你们听到了有几只小猴子呀？哦，小朋友们都大声的告诉

老师，是三只这些小猴子呀，特别的调皮，他们在床上跳，然后不小心从床上

滚了下来，有一只猴子发生了什么事情啊？哦，他的头上怎么样了？嗯，老师

来听一听哦，小朋友们都说出来了，老师听到这边的明明声音特别大，他说猴子

头上摔了一个包，那这个时候谁出现了呢？你们还记得吗？谁在着急地大声叫猴

子妈妈来了，他喊了什么话你们还记得吗？谁能给老师学一学？这边坐的最端正

的了，你来说一说，嗯，请坐。小朋友们他说妈妈急得大声叫，正在喊，赶快

下来，别再跳。但是啊，小猴子没有听他的话，三只猴子变成了两只猴子，有一只

猴子去医院了，最后所有的小猴子呀，都从床上掉了下来，头上摔了一个包，所以

我们的床上呀，变得静悄悄的，没有小猴子在这里跳来跳去了，原来呀他们都跑

到了哪里呀？哦，老师听到这边的东东说了，东东小朋友说呀，原来他们每个小

猴子头上都有一个包，送医院去了，在医院的床上不能动啦。嗯，你们可真聪明，

都听出来了，这首歌曲啊，名字就叫做三只猴子，但是猴子们呀，特别的调皮，老

师来听一听，说的特别的整齐，摔了一个包，妈妈急得大声叫喊什么。赶快下来，

别再跳。小朋友们啊，你们都知道啦，

第二遍

请小朋友们跟着老师的音乐，我们一起啊，再来唱一唱，请小朋友们呀，一起用

好听的声音来演唱一下吧。预备开始。三只猴子在床上跳，有一只猴子头上摔了

一个包，妈妈记得大声叫，赶快下来，别再跳。嗯，小朋友们的声音很好听，

第三遍跟着图谱失误

但是老师发现很多小朋友在妈妈急得大声叫并且说的那句话的时候呀，不太整

齐呢。哦，别担心，我们一起请出我们的图谱宝宝，我们看着图谱边念歌词来

边打一打节奏，嗯，好，321 当当，小朋友们，请看，我们的图谱已经出来了，

好，让我们看着图谱小手准备一起来打一打节拍吧，预备开始。三只猴子在床上跳，

有一只猴子头上摔了一个包，妈妈急得大声叫，赶快下来，别再跳。你们看，

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摘要：

艺术领域三只猴子尊敬的各位考官，大家好。接下来我要试讲的内容是艺术领域活动，三只猴子。下面开始我的试讲音乐导入小朋友们大家好，老师见到小朋友们呀，特别的高兴，欢迎小朋友们来到老师的音乐小天地，小朋友们还记得我们之前活动课学过的音乐手指操吗小朋友们都记得呀，还想来跟老师做一做，好让我们小手准备预备开始。（自己去搜） Do remi 一发嗖嗖嗖发咪来咪斗斗米嗖咪斗斗米嗖咪豆,小朋友们做的呀，特别的整齐，而且声音也很好听，那小朋友们，我们用好听的声音来学一首新的歌曲，那他的主人公是谁呢？让我们一起把他请出来三二一，是谁呀？哦，原来是我们可爱的小猴子。那我们一起看一看小猴子的身上发生了什么事情吧，请小...

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