幼儿园-明天版-大班-大班1下页艺术领域闹花灯逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 5 4 290.81KB 1 页 2.9难事币
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适当导入二初唱
出示图片
朋友们歌曲宝宝闹花灯刚刚我们已经听完了,我发现每一位小朋友都听得可认真了。
不过老师发现有小朋友说老师老师我还不知道歌曲宝宝什么意思,小朋友们不要着
急。瞧,老师今天带来很多图片宝宝,小朋友们在观察图片宝宝的时候,请你们仔
细的思考一下,在刚刚的歌曲里面有些什么呢?我们来看第一张图片宝宝这个
面有什么呢 我听到有很多小朋友说,第一张图片宝宝有很多的花灯非常漂亮,我
的花灯像是小兔子的形状,还有的花灯像是小老虎呢,小朋友们,你看的真的
太仔细了,比悟空的火金睛还要害呢 正月十五有很多地要闹起花
非常闹,所以歌曲宝的第一就是正月五闹花灯下面我们来看一
第二张图片宝宝 这个里面又有些什么呢 明明小朋友你来说。非常好,请坐,
小朋友说第二张图片宝宝里面还是有很多的小花灯,而且花灯数量变得更多了,很
多花灯挂在了我们的门前,小朋友们你们看的很仔细呢 且花灯多的不得了,
都数不清,所以歌曲宝宝的第二句就 花灯多的数不清 小朋友们不要着急,
来我们一起第三张图片宝宝吧 张图片宝宝里面又有什么呢,好的,红红小朋友
你来说,你的手举得最高了,你说看到有龙形状的灯,还有呀凤凰形状的灯呢
师觉得你看的很仔细。请你坐坐好吧。
创编动作
小朋友们,刚刚我发现每一位小朋友在观察图片宝宝时都看的可仔细了,那么下面
请你们抬起小屁股 张开小嘴巴跟老师一起把歌曲宝宝给表演出来吧 小朋友们在表
演歌曲的时候,也别忘记为歌曲宝宝添上美丽的舞蹈动作呢 小朋友们都听清楚了
吗?哦 都听清楚了,那么现在请你们站站好,站开一些,注意安全。小小舞蹈家
们我们要开始了。(把歌曲唱出来)正月十五闹花灯呀 我看到很多小朋友在唱到
闹花灯的时候,有些小朋友小手举的高高的,好像真的举起了一个高高的花灯,还
有一些小朋友晃起了小脑袋,好像是看到花灯的时候,整个人变得很开心的呢
朋友们你们都很有想象力,那么接下来我们要继续加油了,花灯多的数不清呀
小朋友们你们真的是太厉害了。在唱歌时 我发现每一位小朋友声音都可响亮了,
而且有很多小朋友在唱到数不清的时候伸出了手指头点一点,好像面前真的有很多
的小花灯数都数不清呢。
可以去绘画把花灯画出来然后结束延伸(为了节约你的时间,具体的套入之前的模
版就可以)
vx:
nsywk01
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