幼儿园-健康领域[30.漂流屋]试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 7 4 985.59KB 4 页 2.9难事币
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试讲稿
《漂流屋》试讲稿
尊敬的各位评委老师，大家好
我是应聘幼儿园教师的 XX 号考生，今天我试讲的题目是：大班故事活动《漂流
屋》，下面开始我的试讲。
一、开始部分
师：小朋友们大家好，很开心，又见到大家啦。
师：老师这边有一个谜语，想请小朋友们来猜一猜。
师：谜语是：“绿衣小英雄，田间捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动，叫声呱呱
呱。”
师：小朋友们猜一下这个谜语，说的是哪个小动物呢。
师：我听到有小朋友说是小虫子，有很多小朋友说是小青蛙，那我们仔细想一下，
哪一种小动物的叫声是呱呱呱的呀？
师：对了，是小青蛙。小朋友们可太聪明了。
二、基本部分
师：接下来呀，老师要讲一个关于小青蛙的故事《漂流屋》。
vx:
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师：老师边播放 PPT，边讲述故事的第一部分，小朋友们仔细听哦，故事开始了。
师：青蛙在泥洞里住腻了，它多想有一间属于自己的屋子呀！
师：一天，它在小溪边唱歌，水里漂来一只模样怪怪的船，当它漂近时，青蛙惊叫
起来“看啊，那不是间房子吗”
师：可不，在圆圆的塑料盒里，有间大雪糕似的屋子，在水里漂来漂去,就像小岛
上的宫殿。
师：“是谁把屋子给丢了”青蛙把漂流屋拴在一朵荷花上，就去寻找屋子的主人。
师：它问河边所有的动物，鸟的屋子是用草编的，鸟龟的屋子是用鹅卵石砌的。
师：只有螃蟹和自己在泥洞里住。大家都说，这么漂亮的屋子，一定是仙女变出来
送给小青蛙的。
师：青蛙可不好意思独占这间漂亮的屋子,就邀请螃蟹同住,它俩一起用荷叶做了地
毯，用荷花瓣做了粉红色的窗帘。
师：小鸟和乌龟衔着礼物祝贺青蛙和螃蟹有了自己的屋子。
师：大雪糕似的房子里充满了笑声,在水面上漂呀漂,就像只大摇篮,把小动物们全给
摇睡着了。
师：好了，故事的第一部分老师已经讲完了，那老师有两个问题要问一下小朋友
们。
师：故事当中的屋子像什么呢，请小朋友们积极举手回答老师的问题。
师：好，老师看到这边有一个小朋友的小手举得特别的高，那请你来说吧。
师：哦，你说呀，故事当中的屋子像一个大雪糕，像宫殿，哇噻，我们这位小朋友
肯定在认真的听老师讲故事，回答的特别的正确，老师把大拇哥送给你。
师：故事当中的小青蛙邀请谁和他一起住呢？
师：哇哦，小朋友们都知道呀，是螃蟹，对啦，小朋友们听得可真仔细！
师：现在老师要开始边播放 ppt 边讲述故事的第二部分了，也请小朋友们竖起小耳
朵仔细听哦，故事开始啦。
师：漂流屋漂到河岸边搁浅了,一对光着脚丫的小兄妹跑了过来。
师：哥哥指着屋子叫道“快看，我们做的小屋，还在水里漂着呢!”
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