幼儿园-健康领域[18.金鸡独立]试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 7 4 983.78KB 4 页 2.9难事币
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试讲稿
《金鸡独立》试讲稿
尊敬的各位评委老师：
大家上午好!我是面试幼儿园教师的 XX 号考生，我今天试讲的题目是中班健康领域
《金鸡独立》，下面开始我的试讲。
一、谜语导入，激发兴趣，热身准备
师：小朋友们大家早上好！又到了我们愉快的户外活动时间了，今天老师给大家带
来了一个谜语，大家仔细听，猜猜是什么？
师：头上开红花，身穿五彩衣，唱歌喔喔啼，催人早早起。
师：哇，小朋友们现在越来越聪明了，大家都说出来了，是公鸡。那就让我们一起
跟着公鸡运动操动起来吧。
师：大公鸡、小公鸡，早晨起来喔喔啼；小狗狗，屋巴摇，坏人来了汪汪叫；小猪
猪，胖嘟嘟，打个滚来踏踏脚。
师：嗯，小朋友们的动物操现在是跳得越来越像了。给你们一个大拇哥。
二、初步感知，幼儿自由探索
师：你们知道公鸡有哪些本领？互相探讨下并且模仿它们做出动作来，现在开始。
vx:
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师：刚刚看大家讨论得可开心了。谁愿意来分享下？
师：好，你的小手举得最快，请你来。
师：你演的是公鸡保护小鸡扇动翅膀，大家说他演得像不？
师：嗯，真像只勇敢的公鸡爸爸。
师：你也想。请你来。
师：刚刚表演的是小鸡刚学走路的本领，学得真不错，你是未来的表演明星啊。
师：那你们知道吗？小鸡学会走路后还要学一个叫金鸡独立的动作，小朋友会吗？
师：有的摇头，有的点头。没关系，今天我们就来学习一下：金鸡独立。
师：看老师先给大家示范一下。打开双臂，一脚抬起，一脚站直，重心转移至站立
的脚上。
师：好了，现在大家跟着老师一起来做一遍。
师：嗯，真不错。我请几个做得标准的小朋友到前面来给大家展示一下。
师：大家说，他们的动作是不是又稳又标准。
师：让我们再来跟着他们做一下。
三、利用游戏《小鸡寻食》，加深练习动作
师：嗯，小朋友们学得不错，那我们先来玩个小游戏。
师：老师说一二三起，我们就开始做动作，做得好的小朋友啊，老师就给他头上戴
上一个小鸡的头饰，恭喜他成为标准的金鸡独立王。听明白了吗？
师：一二三起。
师：嗯，你们的动作做得太标准了，老师手上的头饰全被你们夺去了。一个个都变
成漂亮的小鸡了，那我们再玩一个游戏。
师：金鸡独立这个动作两臂平举，单脚独立，重心一致，主要是平衡，保持了平衡
这个动作就可以站很久，还可以跳走。像老师这样。接下来这个游戏啊。我们就是
用金鸡独立的动作走路。
师：等下老师会放音乐，音乐响起，你们由起点出外寻找食物，到终点可拿到小虫
卡通，途中要以我们刚学的金鸡独立的动作单脚走路，如果中途谁的双脚落地或是
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