人音版-初中音乐-七下《12.拉库卡拉查》试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-29 7 4 724.51KB 4 页 2.9难事币
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试讲稿
《拉库卡拉查》试讲稿
开场白：
尊敬的评委老师：
大家好！我是报考初中音乐的 01 号考生，今天我试讲的题目是歌曲欣赏课《拉库
卡拉查》（板书标题）。下面开始我的试讲。
一、导入
师：同学们好，欢迎大家走进美妙的音乐课堂。
师：在上课之前，老师给大家带来了一幅地图，请大家仔细看看，看完后告诉老
师，这是哪个国家的地图？
师：时间到，哪位同学说说看？
师：第一排的这位女生，你来说。
师：你说是墨西哥的地图。
师：嗯，你的地理学习的非常扎实。
师：墨西哥属于拉丁美洲，墨西哥居住的人多是印第安人和西班牙人的混血后裔，
他们国家的音乐在各种族混血交融的过程中形成独特的音乐风格。
师：今天，我们一起走进拉丁美洲，来聆听墨西哥音乐吧（板书：墨西哥民歌）。
vx:
nsywk01
二、教授新课
（一）初步感知
师：我们通过多媒体来聆听一下这首歌曲吧，大家边听边思考：歌曲给你带来了怎
样的感受？(多媒体播放)。
师：歌曲听完了，谁来说一说？
师：穿灰色衣服的男同学，你来说。
师：你说歌曲让你感受到了活泼欢快的情绪，令人心情愉悦。
师：你的音乐感受力真强！
师：墨西哥民歌具有热情奔放的特点，所以会给我们活跃欢快，心情愉悦的感受。
这首歌曲为 F大调，音调较高，速度较快，也更加突出了墨西哥民歌热情奔放的特
点。
师：接下来请同学们听老师唱一唱，大家边听边思考：歌曲中重复最多的歌词是什
么？（示范）
师：老师唱完了，我们一起来说说。
师：大家都说是“拉库卡拉查”。
师：你们听的真仔细。
师：“拉库卡拉查”为蟑螂的意思,据说在墨西哥蟑螂较多，人们用脚踩蟑螂，后来
逐渐形成蟑螂舞。这首歌曲最显著的特点是具有墨西哥民间音乐的风格，在歌声中
我们仿佛能听到人们跳踢踏舞的脚步声，也仿佛能看到男女翩翩热情起舞的情景。
（二）深入了解
师：接下来我们随多媒体聆听音乐，请同学们思考：歌曲为几拍子？
师：我们听完了，大家来说一说。
师：大家都说是 3/4 拍的。3/4 拍的强弱规律是：强弱弱，有一种舞曲的风格特
点。
师：那我们再一次聆听歌曲，同学们可以自由的随音乐划拍或律动，共同感受歌曲
起伏的旋律，同时也请同学们思考：歌曲中哪一个节奏型最为有特色？
vx:
nsywk01
摘要：

拉库卡拉查墨西哥民歌活跃欢快(××××××××-)试讲稿《拉库卡拉查》试讲稿开场白：尊敬的评委老师：VX:lISywKu大家好！我是报考初中音乐的01号考生，今天我试讲的题目是歌曲欣赏课《拉库卡拉查》（板书标题）。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家走进美妙的音乐课堂。师：在上课之前，老师给大家带来了一幅地图，请大家仔细看看，看完后告诉老师，这是哪个国家的地图？师：时间到，哪位同学说说看？师：第一排的这位女生，你来说。师：你说是墨西哥的地图。师：嗯，你的地理学习的非常扎实。师：墨西哥属于拉丁美洲，墨西哥居住的人多是印第安人和西班牙人的混血后裔，他们国家的音乐在各种族混血交融的过程中...

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