人音版-初中音乐-七下《07.青春舞曲》试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-29 6 4 849.95KB 5 页 2.9难事币
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试讲稿
《青春舞曲》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师：
大家好！我是报考初中音乐的 XX 号考生，今天我试讲的题目是《青春舞曲》。
（板书课题）下面开始我的试讲。
一、导入
师：同学们好，欢迎大家来到音乐课堂。
师：今天，我们先通过多媒体来观看一段歌舞视频，同学们听一听视频中的音乐是
哪一首歌曲？这段舞蹈又属于哪个地区呢？
师：视频看完了，谁来说一说？
师：这位同学你来说一下吧。
师：你说这首歌曲的名字是《掀起你的盖头来》，是一首新疆维吾尔族的歌曲，舞
蹈自然也属于新疆地区。
vx:
nsywk01
师：你说得非常准确，请坐。新疆维吾尔族是一个非常热情的民族，他们的歌曲、
舞蹈、服饰、美食都非常有特色，今天就让我们一起走进新疆来学习一首著名的新
疆民歌《青春舞曲》。
二、教授新课
（一）初步感知
师：首先，我们通过多媒体来听一下这首歌曲。听的时候，同学们思考一个问题：
歌曲的情绪是怎样的？这首歌曲带给你怎样的感受呢。（聆听）
师：歌曲听完了，哪位同学来说一说？
师：这位同学举手最快，那你来说一下。
师：你说歌曲的情绪非常欢快活泼，具有动力感，感觉音乐很有特色，想跟着音乐
起舞。
师：你说得不错，请坐。那这首歌曲啊，曲调欢快活泼，速度比较快，节奏较为紧
凑密集，出现了连续的十六分音符，给人轻快跳跃、充满青春活力的感觉。
师：接下来，我们就在这种欢乐的氛围中，来听老师弹唱这首歌曲，同学们可以不
限形式地加入自己喜欢的身体律动来哼唱歌曲，在唱的过程中思考一个问题：歌词
是想表达什么含义呢？（演唱）
师：老师唱完了，谁来说一说？
师：戴眼镜的男生你来说。
师：你说通过“青春小鸟无影踪”和“青春小鸟不回来”这两句歌词，能够看出歌曲应
该是在描写时光和青春的流逝。
师：你的理解能力非常棒，请坐。这首歌曲的歌词短小精湛，歌词中的“小鸟”不单
单指真实的鸟儿，还隐喻青春就像小鸟一样也长有翅膀，飞去便不再回来，虽然歌
词没有什么警句格言，却在真诚地告诉我们：要珍惜时光，珍惜青春。（板书“情
感”）
（二）学唱歌曲
师：现在呢，给大家一点时间，同学们前后四人为一组先来熟悉一下歌曲的节奏，
找一找节奏上的难点，开始吧。（巡视：这一小组你们认为哪个节奏比较难呢？好
的。这一组你们觉得哪个节奏不好读呢？好的）
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nsywk01
摘要：

青春舞曲1.珍惜青春2. X. X XX试讲稿《青春舞曲》试讲稿开场白：VX:ISyWKUI尊敬的各位评委老师：大家好！我是报考初中音乐的X号考生，今天我试讲的题目是《青春舞曲》。(板书课题)下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家来到音乐课堂。师：今天，我们先通过多媒体来观看一段歌舞视频，同学们听一听视频中的音乐是哪一首歌曲？这段舞蹈又属于哪个地区呢？师：视频看完了，谁来说一说？师：这位同学你来说一下吧。师：你说这首歌曲的名字是《掀起你的盖头来》，是一首新疆维吾尔族的歌曲，舞蹈自然也属于新疆地区。

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