人音版-初中音乐-九下《01.游击队歌》试讲逐字稿
试讲稿
《游击队歌》试讲稿
开场白：
各位老师大家好，我是初中音乐 01 号考生，今天我试讲的题目是《游击队歌》，
现在开始我的试讲。
一、导入
师：同学们好！欢迎大家来到老师的音乐课堂。
师：同学们，在上课之前，我们先来观看一段视频（《举起手来》），大家来思考
一下这个视频反映的是我国哪个时期的历史背景？
师：好，谁来说一下啊？
师：好，离老师最近的这位女同学你来。
师：你说应该是抗日战争时期吧。
师：这位同学说的是正确的，请坐。
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nsywk01
师：那在这抗日战争期间，中国大地上涌现了许多的抗日队伍，有八路军、新四
军，还有一股武装力量，他们活跃在敌人的后方，给敌人出其不意的打击，你们知
道他们是哪支队伍吗？
师：哦，我听到有同学说是游击队。
师：对，就是游击队，那今天我们学习的歌曲就是关于游击队战斗生活的，这首歌
曲的名字就叫做《游击队歌》。
二、教授新课
（一）初步感知
师：那下面，我们先通过多媒体来聆听一下这首歌曲，感受一下歌曲描绘了游击队
什么样的形象？
师：歌曲聆听完了，有哪位同学来说一下呢？
师：穿白色衣服的女同学你来说。
师：哦，你说歌曲描绘了游击队勇敢、机智的形象。
师：总结得不错，请坐。
师：还有谁来补充？
师：好，你的同桌你来。
师：你说还能看出来游击队灵活、顽强的形象，请坐。
师：两位同学概括得非常好，也完全正确。
师：通过这首歌曲，我们能够感受到游击队在敌后艰苦环境中的革命乐观主义精
神，也深刻的反应了抗日战争时期中国人民反击侵略者的坚强的决心。
师：接下来老师来弹唱歌曲，大家再思考一下歌曲的情绪是怎么样的？
师：好，有哪位同学来告诉老师呢？
师：第一排的这位男同学你来说。
师：你说你觉得歌曲的情绪是激昂的。
师：这位同学说得非常正确，请坐。
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nsywk01
摘要：
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游击队歌1.弱起←2.A+B+AC试讲稿Vx:lnSywKUI《游击队歌》试讲稿开场白：各位老师大家好，我是初中音乐01号考生，今天我试讲的题目是《游击队歌》，现在开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家来到老师的音乐课堂。师：同学们，在上课之前，我们先来观看一段视频(《举起手来》)，大家来思考一下这个视频反映的是我国哪个时期的历史背景？师：好，谁来说一下啊？师：好，离老师最近的这位女同学你来。师：你说应该是抗日战争时期吧。师：这位同学说的是正确的，请坐。
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