人音版-初中音乐-八下《18.樱花》试讲逐字稿
试讲稿
《樱花》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师：
大家好！我是报考初中音乐的 01 号考生，今天我试讲的题目是《樱花》。下面开
始我的试讲。
一、导入
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。
师：今天在学习新课前我们来做一个接龙的小游戏，请这一竖排的同学接龙说出你
们到过哪些国家旅游？
师：嗯，看来在假期同学们都到过很多的国家去旅游，那今天我们跟随音乐走进日
本。
师：日本的景色是非常美的，我们来看多媒体，这是日本非常著名的花朵，你们知
道是什么花吗？
师：好，第三排的男声你说。
师：对，就是樱花，请坐。
师：看来同学们对樱花都很熟悉，那有哪位同学能给大家介绍一下樱花呢？
难事易资料库整理 侵权必究
师：好，右手边这位女生你说。
师：嗯，说的很好，请坐。在日本樱花被视为吉祥之物，它是日本的国花，樱花的
魅力非常大，它渗透和影响到日本人社会生活的各个方面，日本也因此称为“樱花
之国”。
师：今天我们要学习的歌曲是日本家喻户晓的民谣《樱花》。（板书”樱花”）
二、教授新课
（一）初步感知
师：我们先通过多媒体来聆听一下这首歌曲，聆听的过程中同学们思考一个问题：
歌曲情绪是欢快的还是伤感的？（多媒体播放)
师：歌曲听完了，谁来说一说？
师：第一排的这位女生你来说吧。
师：嗯，她感受到了是伤感的，非常准确，请坐。
师：这首歌曲的情绪中有较浓的悲凉、伤感的色彩。（板书：悲凉、伤感）
师：老师觉得这首歌曲很好听，接下来，老师弹唱这首歌曲，请同学们边听边观察
歌谱，看一看歌曲中一共出现哪几个音？（范唱）
师：好了，哪位同学来说一下？
师：靠窗的男同学你来说吧。
师：非常好，请坐，一共出现了 3、4、6、7、1这五个音。
师：老师听到有的同学有疑问了，为什么只有 5个音，不是 7个呢。
师：来，我们来看大屏幕，了解一下日本音乐的特点。日本音乐中独有的一种五声
音阶叫都节调式，（板书“都节调式”）都节调式就是由我们刚刚找到的“3、4、6、
7、1”组成的，这种音阶结构是其音乐具有伤感色彩的根源。
（二）学唱歌曲
师：通过刚才的聆听，我们可以感受到这首《樱花》是非常美妙动听的。那给同学
们三分钟的时间来自由朗读歌词，从歌词中体会樱花之美，感受日本人民对樱花的
喜爱。
难事易资料库整理 侵权必究
相关推荐
-
初中英语面试题本+教案+逐字稿+答辩 90页
2026-03-29 12 -
北师大版英语-八上04.Naturalabilities-Speaking-试讲逐字稿
2026-05-22 4 -
北师大版英语-八上01.AninterviewonTV-Listening-试讲逐字稿
2026-05-22 4 -
北师大版英语-八上02.HealthAdvice-Reading-试讲逐字稿
2026-05-22 4 -
北师大版英语-八上03.HelpingeachotherGrammar-试讲逐字稿
2026-05-22 4 -
北师大版英语-八下01.Schoolsofthefuture-Reading-试讲逐字稿
2026-05-22 4 -
北师大版英语-八下02.AnimaltalkGrammar-试讲逐字稿
2026-05-22 5 -
北师大版英语-八下03.ChineseNewYear-Speaking-试讲逐字稿
2026-05-22 5 -
北师大版英语-八下04.OnlineTime-Listening-试讲逐字稿
2026-05-22 9 -
北师大版英语-九年级01.Bodylanguage-Reading-试讲逐字稿
2026-05-23 6
作者：农村人丶高调上...
分类：初中
价格：2.9难事币
属性：4 页
大小：985.64KB
格式：PDF
时间：2026-03-29
相关内容
-
仁爱版-九下阅读课u5t2sc-试讲逐字稿
分类：初中
时间：2026-05-23
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
仁爱版-九下阅读课u5t3sc-试讲逐字稿
分类：初中
时间：2026-05-23
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
仁爱版-九下阅读课u6t2sc-试讲逐字稿
分类：初中
时间：2026-05-23
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
仁爱版-九下阅读课u6t3sc-试讲逐字稿
分类：初中
时间：2026-05-23
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
仁爱版-七年级下册逐字稿-试讲逐字稿
分类：初中
时间：2026-05-23
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
