人教版-初中音乐-七下《09.感受音乐的铺垫与高潮》试讲逐字稿
《感受音乐的铺垫与高潮》试讲逐字稿
尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考中学音乐的 XX 号考生，今天我试讲的题目是《感受
音乐的铺垫与高潮》。（板书课题）下面开始我的试讲。
一、导入
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂！老师先给大家带来一段特别的音乐，来自电影《星
球大战》的经典配乐，大家在聆听时要特别注意音乐情绪的变化哦。（播放《星球大战》配乐
片段）这段音乐听完了，你们有没有感觉到情绪有明显的起伏？有没有哪个部分让你觉得特别
激动？前排那位扎着蝴蝶结、眼睛亮晶晶的女生，你来分享一下。
生：老师，音乐一开始很平静，后来慢慢变得紧张，中间有一段铜管乐器声音特别响，感觉特
别有力量，让我心里怦怦跳！
师：你的感受太形象了！其实音乐中这种情绪的积累和爆发，就是我们今天要学的 “铺垫与高
潮”。铺垫就像慢慢吹起的气球，一点点积累能量；高潮就像气球升空的瞬间，是最精彩的时
刻。今天，我们就一起走进《感受音乐的铺垫与高潮》，去发现其中的奥秘。
二、知识讲解与欣赏分析
活动一：深入讲解概念
师：我们再回顾一下《星球大战》的配乐，开头用轻柔的弦乐演奏，节奏缓慢，力度较弱，这
就是 “铺垫”—— 通过旋律、节奏、力度等音乐要素的变化，逐渐积累情绪、营造氛围，为高
潮做准备。而当铜管乐器突然加入，旋律变得高亢，节奏加快，力度增强，那就是 “高潮”，是
音乐中情感最强烈、表现力最强的部分。
师：其实各种音乐都有这样的结构。比如流行歌里，主歌平缓叙事是铺垫，副歌朗朗上口、情
感爆发是高潮；民族音乐《黄河大合唱》中，前面的朗诵和低沉旋律是铺垫，后面的合唱部分
是高潮。哪位同学还能举个例子？后排那位穿运动鞋、坐姿端正的男生，你来说说。
生：我觉得《歌唱祖国》开头 “五星红旗迎风飘扬”是铺垫，到 “我们亲爱的祖国”那里就是高
潮，特别激昂！
师：你举的例子太贴切了！铺垫和高潮让音乐更有层次和感染力。
活动二：欣赏与分析
师：接下来我们欣赏贝多芬的《命运交响曲》第一乐章，这是展现铺垫与高潮的经典之作。请
大家仔细听，注意旋律、节奏、和声、力度的变化，试着分辨哪里是铺垫，哪里是高潮。（播
放《命运交响曲》第一乐章片段，至铺垫部分暂停）
vx:
nsywk01
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