人教版-初中音乐-九下《03.谁说女子不如男》试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-29 5 4 1.01MB 3 页 2.9难事币
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历年试讲题库 音乐
让每一个孩子都能遇到好老师
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【试题解析—试讲稿】
一、歌曲导入
师：上课，同学们好，请坐。同学们好，老师在上课之前想考一下同学们的课外知识，老师播放一个
电影，大家看看这是什么戏曲内容？（播放豫剧电影《花木兰》片段）
生：豫剧《花木兰》。
师：说得非常好，中国古代重男轻女，都说“女子无才便是德”，女子只能在家织布，绣花，不能考取
功名，但是也有特例，比如我们今天要学习的这位巾帼英雄：花木兰。今天，就让我们一起走进豫剧《花
木兰》片段《谁说女子不如男》，来看看花木兰说了什么吧！
二、新课教授
1.初听戏曲
师：现在我们来听一遍这首戏曲，听的过程中思考唱腔有什么特点呢？一起听听吧！
生：……
师：哪位同学自告奋勇呢？来这位同学你说一下。
生：豫剧唱腔特点：爽朗、大方、朴实、装饰音较多。
师：说的很好，豫剧是主要流传于北方的地方戏曲剧种之一，用河南方言演唱。因其伴奏用枣木梆子
击拍，故早期得名河南梆子。
2.再听戏曲
师：这首戏曲这么好听，老师也忍不住唱一唱了。接下来听老师唱一段，我们要思考：这首戏曲的内
容讲的是什么？刻画了花木兰的什么形象呢？
生：……
师：嗯，大家都听的非常认真，哪位同学可以说一下，手举的最高的这位同学你来说吧。
生：讲的是花木兰在军营中听到军士们抱怨说天下辛苦的事情都让男子做了，女人很是清闲，心里很
不乐意，然后就通过实例开导这位士兵的故事，刻画了花木兰有理有据、不卑不亢的形象。
师：这位同学讲故事真是一把好手啊。《花木兰》是豫剧代表剧目之一。故事取材于北朝长篇叙事乐府
民歌《木兰诗》，讲述了花木兰女扮男装、替父从军，保家卫国的故事。《谁说女子不如男》是其中的著名
唱段。这个唱段，剧情表现的是行军途中，当花木兰听到有军士说“天下苦事都叫我们男子做了，这女子
们成天在家睛吃坐穿”时，为了开导这位军士，花木兰列举事实说明妇女的功绩，得出“女子们哪一点不
如儿男”的结论。这段唱腔刻画了花木兰刚柔相济的性格特点。
3．深入理解
师：接下来我们继续欣赏《谁说女子不如男》，想一想：这个唱段用的是什么板式？五分钟后，老师请
小组代表回答。
生：（聆听）
师：同学们，都讨论完了吧？好，那位窗户边的男同学你来说！
生：豫东调武生腔二八板。
师：嗯，二八板很好，整体表现出来的情绪是如何的呢？
生：整体的节奏朗朗上口，情绪很有气势。
师：分析的太到位了。唱段就是豫东调武生腔二八板，曲调铿锵，朗朗上口。唱段从“男子打仗到边
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摘要：

历年试讲题库音乐【试题解析一试讲稿】一、歌曲导入师：上课，同学们好，请坐。同学们好，老师在上课之前想考一下同学们的课外知识，老师播放一个电影，大家看看这是什么戏曲内容？（播放豫剧电影《花木兰》片段）生：豫剧《花木兰》。师：说得非常好，中国古代重男轻女，都说“女子无才便是德”，女子只能在家织布，绣花，不能考取功名，但是也有特例，比如我们今天要学习的这位巾帼英雄：花木兰。今天，就让我们一起走进豫剧《花木兰》片段《谁说女子不如男》，来看看花木兰说了什么吧！二、新课教授1.初听戏曲师：现在我们来听一遍这首戏曲，听的过程中思考唱腔有什么特点呢？一起听听吧！生：···师：哪位同学自告奋勇呢？来这位同学你说...

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