初中信息技术-13.表格的设计与制作-试讲逐字稿
《表格的设计与制作》
【导入】
同学们，最近 咱们学校准备要举行“校园小歌手”独唱比赛的初赛阶段，咱们学校采
用网上报名的方式，这不仅准确快速地获取了报名信息，还免去了手工录入大量数据的工作
呢，那么现在，老师已经下载好了校园小歌手比赛报名表原始数据的电子表格文件，需要同
学们跟老师一起设计一下我们比赛时用于记录使用的评分表，现在请同学们看到大屏幕，花
一分钟时间看一下我们提前商讨好的比赛规则，然后我请同学们跟老师一起探讨一下，这个
评分表的表头需要什么内容呢？开始。我看到很多同学不到一分钟就举手想回答了，同学们
来一起回答吧。首先是什么？姓名是吧，当然，姓名肯定是最重要的是吧，还有吗，年级跟
班级是吧，非常好.....（参赛歌曲、5位评委分数、总分、最高分、最低分、名次）。同学
们你们都很棒，这么快就把评分表所需要的内容都列举出来了，那么现在同学是不是已经迫
不及待想赶紧把这个评分表给制作出来啦，那现在我们就一起来学习今天的新课：表格的设
计与制作吧！【板书】
【新授】
知识点一：设计表格
同学们以前都学过了表格的初步输入，首先老师先问一下有没有同学自告奋勇上来给大
伙做个榜样带着大家实操一次呢？这位同学非常积极举手啊，就你吧，上来给大家展示一下，
其他同学打开你们桌面的 wps 软件，新建一个电子表格，然后我们跟着台上的这位同学一起
开始制作评分表吧！非常好，首先是年级和班别对吧，然后姓名，非常好，性别，参赛歌曲，
然后就是 5位评委各自的评分，
在这里大家来思考一下，我们一个一个地打评委 12345 是不是特别麻烦啊，这位上台的
同学能不能告诉我一个更快速更简单的方法？哦在输入评委 1以后，鼠标对准单元格右下
角然后单击左键往右拖动，就会看到自动生成的评委 2345 了，那么这种方法叫什么呢，叫
单元格的自动填充，看来这位同学非常熟悉电子表格的操作啊，来我们大家看到大屏幕，看
看台上的这位同学是怎么操作的，然后底下的同学也尝试一下，是不是非常便捷呢，我看大
家都非常快地做好了，大家都非常棒。台上的同学也非常厉害，很熟悉电子表格的操作，大
家给他掌声鼓励一下！【板书】
知识点二：导入与复制表格
现在咱们评分表格已经初步设计制作好了，是不是可以将报名信息导入到表里面了啊，
现在大家打开老师已经传给大家的报名信息原始电子表格，来跟着老师一起来操作吧，首先
我们选中需要复制的单元格，这里大家有没有想过，有没有什么方法可以快捷操作呢，有没
有同学来回答一下，来这位你来回答一下，哦就是鼠标直接点击第一个要复制的单元格，然
后拖动到最后一个单元格选中然后复制是吧，非常棒，这位同学也是个电子表格高手啊，请
坐。【板书】
这种方法确实可以非常方便快捷地选取到需要复制的内容，但假如需要复制的内容非常
多的话，这样是不是会比较容易选错啊，所以这里老师悄悄教给大家一个方法，大家可以首
先选取需要复制的第一个单元格，然后直接拖动到最后，按住 shift 键再点击最后一个单元
格，大家看！是不是选到全部需要复制的单元格了？是不是非常神奇啊，大家也赶紧试一下
吧！【板书】
知识点三：美化表格
现在咱们设计的表格就初步形成了，但是现在这样直接打印出来的表格是不是有点太简
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《表格的设计与制作》【导入】同学们，最近咱们学校准备要举行“校园小歌手”独唱比赛的初赛阶段，咱们学校采用网上报名的方式，这不仅准确快速地获取了报名信息，还免去了手工录入大量数据的工作呢，那么现在，老师已经下载好了校园小歌手比赛报名表原始数据的电子表格文件，需要同学们跟老师一起设计一下我们比赛时用于记录使用的评分表，现在请同学们看到大屏幕，花一分钟时间看一下我们提前商讨好的比赛规则，然后我请同学们跟老师一起探讨一下，这个评分表的表头需要什么内容呢？开始。我看到很多同学不到一分钟就举手想回答了，同学们来一起回答吧。首先是什么？姓名是吧，当然，姓名肯定是最重要的是吧，还有吗，年级跟班级是吧，非常好....
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