初中信息技术-1.python顺序结构（python）-试讲逐字稿

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《python 顺序结构》

【导入】多媒体：视频导入-引入新知

上课，同学们好，请坐。上课前请同学们观看一个短片，好，现在随老师一起看向大屏

幕。短短几分钟，同学们就已经沉浸其中了，那老师有一个问题想问要考考大家，为什么视

频中当程序员输入圆柱体的半径和高后，就直接得到了他的体积呢？嗯老师听到有的同学

说：是因为程序员早已经编写好计算圆柱体的程序了，计算时程序自上往下顺序执行运算就

行了，然后就得到了圆柱体的体积，非常好，看来同学们都在认真的观察与思考，际上在计

算机中像这样从上往下依次执行然后得到结果的程序结构，我们称为顺序执行，这也就

是本节课我们需要学习的内容—顺序结构，哪现在就随老师一同走进今天的课堂【板书】

【新授】

知识点一：顺序结构的概念（探究学习+回答补充）

python 程序的结构有顺序结构，选择结构和循环结构，其中顺序结构是程序设计中最

基本的结构，那它的特点是什么呢？这样，老师给大家 3分钟时间，同学们自主阅读课本，

相邻同学之间也可以相互讨论，一块儿探讨下顺序结构的特点。【板书】

好时间到，我找同学起来回答一下，来请，很好，顺序结构总是自顶向下依次执行每

一条指令的，非常好请坐，还有补充的吗？这位同学你来补充，对的不仅是自顶向下依次

执行每一条指令，而且每一条指令都只能执行一次，非常完整，请坐【板书】

知识点二：顺序结构编程（讲授+实例演示+生总结）

我们知道了顺序结构的特点顺序执行一次，那该如何遵循顺序执行的特点去进行编程

呢？目前常用的编程语言有很多种，但 Python 语言因其简单易学，并且可移植性和可扩展

性高的特点，所以我们就以 Python 程序语言来学习编制程序，Python 中常用的语句有

input( ), print( )，他们的功能分别是数据的输入与输出，【板书】并且在Python 中单

个“=”叫赋值运算符，表示把“=”右边的值赋值给左边的变量，【板书】下面老师用实际

例子，编写一个“实时显示粮仓存量”的程序为例，给大家演示一下如何编制一个程序，以

及各程序语句都是如何使用的，请同学们仔细观看。【注意提示】首先打开 Wood 编辑器，..

注意，这里老师用了一个转型语句 int()，他的功能和用法一会儿老师告诉大家。

老师已经演示结束了，有同学愿意起来给大家总结一下老师的操作步骤吗？有同学已

经举手了，来请，很好首先打开 Wood 编辑器，嗯然后定义一个变量，并把 input()的

输入数据赋值给变量，非常好接着就可以 print()打印输出数据了，，非常好，请坐，【板

书】看来同学们都非常认真的在跟着老师一起学习与思考，

知识点三：强制类型转换：

刚刚老师也提醒同学们了，老师在进行数据加减时，用到了 int()转型语句，是因为

input()语句输入的所有数据都是字符串，而字符串是不能进行加减运算的，所以需要用到

int()语句把字符串强制转换成整型数值，才能进行加减运算。这里老师可以提供给大家一

个万能的输入方法，就是在 input()前面加上 eval()，这样不管我们输入的是小数还是整

数，都是可以直接进行算数运算的。【板书】

【巩固提高】作品展示+学生点评

下面老师给大家 10 分钟时间，同学们以信息小组为单位尝试用 wood 编辑器编制一

个“求语数外三科总成绩”的程序，有不懂的地方也可以问我，好开始，好时间差不多

了，有那个小组愿意给大家分享一下你们的成果，来请【此处描述学生作品设计】非常好

请坐，同学们觉得她们完成得怎么样呀，嗯同学们都一致的给出了好评，哪还有小组愿

意起来分享一下吗，来【此处描述学生作品设计】请，也是非常完美请坐，看来同学们

都已经很好的掌握了用 wood 编辑器编制一个顺序结构程序的方法。

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摘要：

《python 顺序结构》【导入】多媒体：视频导入-引入新知上课，同学们好，请坐。上课前请同学们观看一个短片，好，现在随老师一起看向大屏幕。短短几分钟，同学们就已经沉浸其中了，那老师有一个问题想问要考考大家，为什么视频中当程序员输入圆柱体的半径和高后，就直接得到了他的体积呢？嗯老师听到有的同学说：是因为程序员早已经编写好计算圆柱体的程序了，计算时程序自上往下顺序执行运算就行了，然后就得到了圆柱体的体积，非常好，看来同学们都在认真的观察与思考，际上在计算机中像这样从上往下依次执行然后得到结果的程序结构，我们称为顺序执行，这也就是本节课我们需要学习的内容一顺序结构，哪现在就随老师一同走进今天的课堂...

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