初中心理健康-11.男生女生-试讲逐字稿
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教案
《男生女生》教案
人民出版社初中心理八年级第八单元
一、教学目标
1.学生认识到异性交往的重要影响,了解男生女生各自特点与优
点,明白两性是组成世界的两个不可缺少的部分。
2.学生正确认识异性同学之间的交往与友谊,通过小组讨论的方式掌握恰当的交往
方式。
3.体验和分析男生女生交往中存在的一些现象和事实。学会从不同的侧面欣赏别人
,提高人际交往能力和社会适应能力。
二、教学重难点
教学重点:学生正确认识到异性同学之间的交往与友谊,认识到异性交往是十分重
要的人际关系。
教学难点:学生能端正健康的认识异性交往,思考掌握恰当合理的交往方式,在学
习生活大方自然地与异性交往。
三、教学过程
(一)导入
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音乐导入:教师通过播放《我是女生》的歌曲。一方面可以创造轻松愉快的课堂氛
围,活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性。另一方面,结合学生听到的歌曲,教
师进而提出问题:大家觉得在生活中,女生是的怎样的?女生的心思难猜吗?那么
男生呢,是否也有自己的小秘密?进而引导学生对男生女生异性关系进行一定的探
索与思考,也为也为揭示本节课主题做好铺垫。
(二)教授新课
1.男生女生优点找一找
(1)引导学生自主分析男生女生各自的性格、能力等方面的优点。
(2)教师请学生进行整理,对比分析。
(3)教师总结
①男生女生在性格能力方面各有所长。
②男生优势:坚毅、远见卓识、逻辑思维强等。
③女生优势:细致、认真、敏锐,沟通能力强等。
2.异性交往的案例分析
(1)学生通过了解案例,引导学生分析思考:
任务一、异性交往上存在的认识上和行为的误区。
任务二、男生女生在一起交往相处的益处。
任务三、你从活动中的收获。
(2)学生自由分享。(男生女生过密交往就是早恋,男生就应该和男生玩,女生
就应该和女生玩等;异性相处可以促进思想成熟、更加注重言行举止、着装的修
饰,使自己学会自律、可以取长补短等;异性交往过程中要保持恰当的距离,不能
做谣言的制造者和传播者,正确的面对异性交往等)
(3)教师总结:异性交往是人际交往中重要的一个环节,青春期的学生会存在很
多的困惑,我们应保持积极乐观的态度正确的面对异性交往。
(三)自主活动
3.异性交往过程中的技巧
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(1)老师分享故事刺猬取暖和心理现象异性效益,引导学生思考。请同学们前后
六人一组,共同交流异性交往过程中应注意哪些,有什么异性交往技巧。
(2)小组代表进行分享。(异性交往过程中应该广泛交往、公开大方的交往、把
握尺度、取长补短)
(3)教师进行总结:异性交往是人际关系中不可或缺的环节,正常的异性交往对
人格的发展和完善,社会能力等方面都有很大的益处。在异性交往中把握异性交往
的技巧,正确的对待异性交往。
(四)总结
我们的中学生活是美好而又简单的,美丽而又浪漫的。我们应当听取家长和教师的
意见。正确的对待异性交往,减少自己心理上不必要的负担。发展异性友谊,说明
我们是快乐轻松而成熟的青少年,发展异性友谊,将会是我们最美好的回忆。
四、板书设计
本文字数 1192 字,同学们根据面试时长进行增减。
试讲稿
《男生女生》试讲稿
人民出版社初中心理八年级第八单元
开场白:
尊敬的评委老师,大家好,我是参加初中心理教师招聘考试面试的 1号考生,我的
试讲题目是《男生女生》,接下来开始我的试讲。
一、导入
师:上课,同学们好,请坐!
师:我们先来听一首歌。
师:歌曲放完了。
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