人教版-初中数学-一次函数的应用逐字稿-试讲逐字稿
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nsywk01
基本要求:
(1)试讲时间不超过 10 分钟;
(2)利用一次函数解决实际问题,渗透建模的数学思想。
(3)配合师生互动,有适当的提问环节;
(4)要求有板书。
《一次函数的应用》逐字稿
谢谢各位老师,我试讲的题目是《一次函数的应用》,下面开始我的试讲。
上课,同学们好,请坐。
同学们,我们这章一直在学习一次函数的相关知识,老师想请大家回顾一下,好
从这一排同学开始。一次函数的定义是什么?嗯,你说,y=kx+b(k不为 0),这
是它的表达式。说的很全面,请坐。第 2位同学,一次函数图象的形状是什么呢?
哦,是直线。看来大家对一次函数的相关知识都掌握得特别牢固。我们今天就运
用一次函数得知识来解决一个实际问题。
请大家观看大屏幕中出现的例题,谁能来找出其中的数学信息呢,你说数学信息
是玉米种子的价格是 5元每千克,一次购买 2千克以上的种子,超过 2千克的部
分种子,价格打 8折也就变成了 4元每千克。你算的真快。你能继续说说这道题
的思路吗?你说总价和种子的价格是有关系的,价格不是固定不变的,它和购买
量有关的。价格和购买量有关,阐述得真清楚。
现在请大家完成购买量和付款金额的表格,把它们一一对应起来。老师看大家都
已经算完啦。老师也给出了填充完的表格,大家都做对了吗?看来这个小小的表
格难不倒大家。
在请大家尝试着写出付款金额关于购买量的函数解析式,并且画成函数图象。这
个问题有点儿难,大家可以前后四人为一小组交流讨论,看看你们的思维能够碰
撞出什么样的火花。时间 5分钟,开始吧,
我看时间差不多了,同学们讨论的声音逐渐低了下来,下面开始汇报吧,一组代
表你来说,你说你们组是采用分段的方式来写出函数解析式的,因为购买的 kg
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