人教版-初中数学-九上-09.切线长定理-试讲逐字稿
试讲稿
《切线长定理》试讲稿
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试中学数学的 1号考生,我今天试
讲的题目是《切线长定理》,下面开始我的试讲。
一、开门见山,导入新课
师:上课,同学们好,请坐,奇妙的数学之旅又要开始了。
师:请同学们看大屏幕,我们看到屏幕上有一个圆和一个点,这个点和圆现在是什
么样的位置关系呢?
师:戴眼镜的同学你来说,恩,点在圆外。好的请坐。
师:第二问,过圆外一点做圆的切线,可以做几条切线?
师:第一个举手的同学,你来说,两条,好的请坐。
师:过圆外一点所作的两条切线之间有什么关系呢?
师:看到大家都皱起了眉头,那我们这节课就一起来学习探究这个问题,切线长定
理。
vx:
nsywk01
二、启发诱导,探究新知
师:经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间线段的长,叫做这点到圆的切线
长。如图所示,PA,PB 是在⊙O的两条切线,切点分别为 A,B。如果沿着直线
PO 将图形对折,你发现了什么?
师:我听到有同学说,这两条切线长看起来长度一样。
师:那接下来,我们就一起来证明一下是不是一样。请同学们一起来看大屏幕,先
独立思考,然后和同桌相互交流讨论。
师:听到大家讨论声渐渐小了,看来大家已经探索出来了,哪位同学来分享一下
呢?
师:这边靠窗的同学,你来说一下,他说可以做辅助线,只要证明△APO 和△BPO
全等,那么两条切线长就相等了。
师:这位同学的思路非常敏捷,那请四人为一小组,相互探究证明一下吧。
师:我看到大家都做好了,那请第 4小组来展示一下证明过程吧。
师:大家请看大屏幕,我们可以先连接 OA 和OB,因为 PA 和PB 是⊙O的两条切
线,所以 OA⊥AP,OB⊥BP,又因为 OA=OB,OP=OP,所以直角△APO 和△BPO 全等。
所以,我们就可以得到 PA=PB。
师:除了能得到 PA=PB,还能得出别的吗?
师:第 3排的这位同学你来说,观察真仔细,是的,我们还可以得到他们的夹角
∠APO=∠BPO。
师:所以我们就可以说从圆外一点可以引圆的两条切线,他们的切线长相等,这一
点和圆心的连线平分两条切线的夹角,这就是切线长定理。
师:请看大屏幕,上面出现了一块三角形的铁皮,如何在它上面截下一块圆形的用
料,并且使截下来的圆与三角形的的三条边都相切呢?
师:假设符合这个条件的圆存在,那么这个圆的圆心到三角形的三条边的距离都等
于半径,如何找到这个圆心呢?可以先想一想三角形有哪些特性。
师:有同学说三角形的重心就是所求圆的圆心,那究竟是不是呢?请大家四人为一
小组合作交流。
师:看到大家已经渐渐坐端正了,哪个小组能派代表来给大家展示一下呢?
vx:
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