人教版-初中数学-九上-04.二次函数与一元二次方程-试讲逐字稿
试讲稿
《二次函数与一元二次方程》试讲稿
尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学的 4号考生,我今天试讲的题
目是《二次函数与一元二次方程》,下面开始我的试讲;
师:上课!同学们好,同学们请坐!
师:同学们,我们之前从一次函数的角度看一元一次方程,认识了一次函数与一元
一次方程的联系。那这节课我们从二次函数的角度看一元二次方程,那么他们之间
又会有什么联系呢?
师:请看大屏幕,老师在大屏幕出示了小球如果以 40m 每秒的速度沿与地面成 30
度角的方向击出时,小球的飞行路线将是一条抛物线。如果不考虑空气阻力,小球
的飞行高度 h与飞行时间 t之间具有函数关系 h=20t-5t。由这个函数关系式出发,
你们会有什么联想?
师:看来有的同学已经积极寻找了,这位同学想到了一元二次方程 20t-5t=0。
师:不错!正因为如此,有时我们就将二次函数的有关问题转化为一元二次方程的
问题来解决。今天我们就来学习二次函数与一元二次方程的相关问题。
师:同学们,一般地,我们可以利用二次函数 y=ax2+bx+c 深入讨论一元二次方程
ax2+bx+c=0。函数 y=ax2+bx+c,当函数值 y为某一确定值 m 时,对应自变量×的值
就是方程 ax2+bx+c=m 的根,特别是 y=0 时,对应的自变量×的值就是方程
ax2+bx+c=0 的根。也就是说,当 y为某一确定值时,可通过解方程来求出相应的
自变量×值。
师:为了更进一步研究二次函数和一元二次方程的联系,我们可以利用函数图像来
探讨。先请同学们自己画出三个二次函数 y=x2+x-2,y=x2-6x+9,y=x2-x+1 的图像,
vx:
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